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제사회의 교육
4.신라사회의 교육
5.통일신라사회의 교육
6.발해사회의 교육
7.교육사상가
Ⅱ.고려사회의 교육 ............................5
1.총설
2.관학의 발달
3.사학의 발달
4.과거제도와 교육
5.교육사
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제사회의 교육
4.신라사회의 교육
5.통일신라사회의 교육
6.발해사회의 교육
7.교육사상가
Ⅱ.고려사회의 교육 ................................................5
1.총설
2.관학의 발달
3.사학의 발달
4.과거제도와 교육
5.교육사
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제11장 | 청소년복지 · 보호 관계법Ⅱ
제12장 | 청소년육성 행정의 개념 및 특성
제13장 | 청소년육성 행정의 원리 및 조직
제14장 | 국제기구의 주요 청소년육성 정책 및 사업
제15장 | 주요국의 청소년육성제도: 핀란드, 영국, 일본
* 각 장별
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제 구축
2.지속가능한 에너지 정책
3.환경친화적인 과학․기술의 창달
4.지속가능한 생산 및 소비체계 구축
5.국토환경용량의 보전과 적정 활용
Ⅴ. 주요 국가들의 지속가능한 발전 전략 사례
1. 미국
2. 영국
3. 일본
Ⅵ. 현행
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과제
1) 지역복지의 자주성 확보
2) 지역내부자원과 외부자원간 협력관계 형성
3) 지역복지실천 현장 전문성 확보
4) 가상공간내 복지공동체 구축
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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제관계와 NGO」, 박재영
「NGO와 법」, 차병직
「글로벌 가버넌스와 NGO」, 주성수
「한국 NGO」, 김광식
「NGO를 모르면 대학도 못간다」, 박상필 본문
목 차
Ⅰ. NGO의 정의와 기능
1. NGO의 개념정의
2. NGO의 발생이론
3. NGO의 발달과정
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제관계와 NGO」, 박재영
「NGO와 법」, 차병직
「글로벌 가버넌스와 NGO」, 주성수
「한국 NGO」, 김광식
「NGO를 모르면 대학도 못간다」, 박상필 Ⅰ. NGO의 정의와 기능
1. NGO의 개념정의
2. NGO의 발생이론
3. NGO의 발달과정
(1) NGO의
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제시
전국적인 문화방송의 네트워크 형성 신문매체의 뉴스 취재시스템을 동원
▷ 상업 TV 방송
1964 : 동양방송(TBS)개국 → 1969 : 한국문화텔레비전(MBC)개국
텔레비전 3국 시대 개막
→ 거대 기업화 - 정치 밀착, 과다 경쟁 ⇒ 저질문화 양산
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일본의 지역사회복지 발전과정
1) 사회복지의 정치경제 발전의 배경
2) 지역사회복지의 출발
3) 시설보호중심의 서비스에서 재가보호중심의 서비스로의 전환
4) 중앙정부에서 지방정부 및 민간참여 전달체계로의 전환
5) 전
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다. 이러한 구조를 가진 일본 자본주의를 군사적 반봉건적 일본 자본주의로 정의 하고 있다.
이러한 특징이 이시기 일본의 정치제도에도 큰 영향을 미치게 되었는데 1889년 대 일본 제국헌법의 공포와 1890년 대일본 제국의회의 개설에 의해 일
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