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동화
▶ <솥 안에 넣어 둔 돈> 전래동화
▶ <종이 목걸이> 손연자
▶ <봄을 부르는 할미꽃>-이청준의 동화
4. 이리보고 저리 보고
▶ <하여가> ,<단심가> -시조
▶ <창과 방패> -전래동화
5. 행복한 만남
▶ <느티나무>
▶ <명탐정 필립>-김
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연계
스스로 해볼 수 있는 것 찾아와보기 2013년 평가인증 만 3세 주간계획안 및 일일보육일지 5월 4째주 - 소중한 나
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어
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지도, 또는 무관심과 이들에 대한 지도의 부재 등으로 청소년들의 문제행동이 심화되어 사회문제화 되고 있는 것이다. 청소년은 국가 미래의 원동력일 뿐 아니라 국가 장래의 운명을 좌우하게 될 중추적인 역할을 담당하는 자들이다. 이들이
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지도
ㆍ영아들이 놀잇감을 가지고 자유활동을 할 수 있도록
도와준다.
ㆍ영아들의 귀가준비를 위해 외출복으로 갈아입힌다.
ㆍ필요한 물건들을 가방에 정리한다.
ㆍ어린이집에서의 하루일과를 연락장에 기록한다.
ㆍ개별귀가지도를 한다.&nb
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하고 하원을 하였다.
하루하루 긴장감과 그 속에서 아이들과 함께 보내는 시간들은 참으로 색다르며 재미있는 순간들이었다. 마지막 수업을 마치며 아이들의 재잘거리는 모습들이 한동안은 눈에 선할 것 같다.
지도교사
조언 및 평가
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지도교사 조 언
메 모
보 육 실 습 일 지
2004년 6월 15일 (화요일)날씨 :맑음
실습생
지도교사
원장
생활주제
가방을 세워서 정리하겠습니다.
일일주제
나라사랑
목 표
활동시간
활동명
활동내용
자료 및 준비물
~14:00
14:00
~15:30
15:30
~16:00
인사나
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미역을 한웅큼 쥐어 상 위에 문지른다. 미역을 만지다 긴 모양의 미역을 들어 올려 교사를 향해 “뱀” 이라고 말하고 친구들에게 보여준다. 반복적으로 미역을 상에 문지르거나 주물럭 거리다 입에 넣는다. 만2세 1학기 관찰기록일지 10
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일과평가
여행갔던 경험에 대행 이야기 나눌때 미리 유아들이 여행가서 찍은 사진을 보며 이야기 나누었으면 하는 아쉬움이 남았다. 다 보육실습일지
주제 다양한 나라와 다양한 사람들
주제 여러나라의 자연과 생활
주제 세계 문
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지도하였다.
기본생활습관
절제 (물을 절약해요)
보 육 실 청 결 관 리
비고
보육실내 청결상태
상/중/하
내일 수업
준비 사항
놀잇감 소독
재 소독(삶기)/일광욕
침구 소독
세탁/가정/일광욕
투약의뢰서
마실 물과
물 컵 관리
상/중/하
보육 실
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나무 심기, 청결습관 기르기 등
4. 자연 재해의 위험성에서 우리를 보호할 수 있는 방법에 대해 이야기
나눈다.
. 황사
- 실외놀이나 외출을 자제한다.
- 외출 후 손, 발, 이를 깨끗이 닦는다.
. 홍수, 태풍
- 자연재해의 위험이 있는 상황에서 혼
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