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서술하시오.
6. 영유아의 대소집단 활동 중 두 가지 활동을 선택하여 활동 내용과 지도방법을 서술하시오(활동계획서를 작
성하는 것이 아니고, 간략히 서술하기).
7. 영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.
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일반 하원
*차량으로 종일반 친구들이 하원을 한다.
6:00-7:30
귀가지도 및
통합보육
*내일 이루어질 수업 “블럭”을 준비해 두고, 부모님이
오시는 대로 귀가한다.
부모상담
*신**-다음 주 동혁이 생일인데 출석카드에 보니 할머니 댁에 간다고
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일반 하원
*차량으로 종일반 친구들이 하원을 한다.
6:00-7:30
귀가지도 및
통합보육
*내일 이루어질 수업 “블럭”을 준비해 두고, 부모님이
오시는 대로 귀가한다.
부모상담
*신**-다음 주 동혁이 생일인데 출석카드에 보니 할머니 댁에 간다고
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일일 평가와 함께 동시에 이루어질 수 있다.
다. 생활주제 평가
1) 생활주제 전개 후 주제, 개념 및 내용, 교수-학습방법, 교육환경 및 활동자료의
적합성에 대해 평가한다.
2) 각 연령별 교사 간 협의를 통해 연령별 연계를 고려한다.
라. 교육
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. (*유의점: 6가지 이론이 포함되어야 함)
2. 유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1개를 선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)간 통합적 활동이 가능한 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오.
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연계 및 확장 활동을 한다.
* 보육실외 다른 공간(실외 놀이터, 유희실등)으로 이동하여
놀이 활동을 할 수 있도록 한다.
쌓기
블록으로 청소기 만들기
역할
나도 발명가
언어
꿀꺽 알약을 먹고 투명인간이 된다면
수/조작
같은 일을 하는 생활
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보기 전에 할 수 있는 활동/놀이계획안,
(2)해당 영상을 보면서 유아들과 함께 하는 이야기나누기 활동계획안,
(3)해당 영상을 보고난 후 일상생활 및 가정과 연계하여 진행할 수 있는 지도방안을 각각 작성하시오
* 출처 및 참고문헌
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기본목적
3)호텔도서관의 운영방향
4)호텔도서관의 기능 및 역할
5)호텔도서관의 프로그램 운영
6)호텔도서관의 연계방안
5. 국내외 호텔도서관 운영 및 프로그램 분석
1) 뉴욕 맨해튼의 도서관호텔
2) 뉴욕 공공도서관
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7. 동화 구연 및 독서 연극 발표회
8. 독서 우체국
9. 사이버 독서 토론방 운영
10. 가정과 연계한 독서 행사
11. 졸업할 때까지 1,000권 책 읽기 캠페인
12. 독서왕 기네스 수상제
13. 독서의 발자국 ‘독서 프로파일’ 전시회
참고문헌
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귀가
9. 실제 일과운영
(표1) 주영어린이집 하루일과
(표2) 만 1세 영아의 하루일과에 따른 교사의 역할
(표3) 만 2세 걸음마기 영아의 하루일과에 따른 교사의 역할
(표4) 만 3~5세 유아의 하루일과에 따른 교사의 역할
참고문헌
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