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노래 부르기
활동명 : 건너가는 길
Ⅱ. 동작
활동명 : 공룡처럼 움직여 보기
Ⅲ. 이야기 나누기
활동명 : 우리나라 현충일
Ⅳ. 동시
활동명 : 어린 거북이
Ⅴ. 동화
활동명 : 너무 작은 아기 곰
Ⅵ. 조형
활동명 : 악어 만들기
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일하게 잘라 까슬이를 붙인다.
활동 방법
ㆍ이야기 나누기 시간에 나눈 집에 대해 회상한다.
-이야기 나누기 시간에 무슨 집에 대해서 이야기를 나누었지요?
-집 중에 돌로 만든 집은 무엇이 있었죠?
ㆍ게임에 대해 소개한다.
-선생님이 게임
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방법
4. 통합교육과정의 실제
1) 주제명 : 교통 기관
2) 주제 선정 이유
3) 활동 목표
4) 월간 교육 계획안
5) 주제망
6) 활동망
7) 주간 교육 계획안 - 1
8) 주간 교육 계획안 - 2
Ⅲ.결 론
※참고문헌
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수 있고 의욕을 저하시킬 수 있다.
6.신체표현 활동 계획서 1. 이론적 기초
1) 철학적 기초
2) 심리학적 기초
3) 사회적 기초
2. 연간 교육계획안
3. 월간 교육계획안
4. 주간 교육계획안
5. 일일 교육계획안
6. 신체활동 계획서
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일
차
수조작
나무 종류대로 분류하기
소나무, 뽕나무, 밤나무 그림의 카드를 각 3장씩 준비한다.
같은 종류의 나무끼리 분류하여 바구니에 담아본다.
Ⅲ. 결론
이상 영유아 발달에 적합한 문해환경 및 효과적인 문해지도 방법 등에 대하여 기
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지도법 이선애, 이채호 외 1명 저 | 창지사 | 2013.03.02 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 읽기와 쓰기활동에 대한 관점
가. 준비도 관점
나. 발생적 문해 관점
2. 유아 읽기 및 쓰기 지도 활동의 주요 내용
가. 읽기 지도 활동
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계획안의 효과를 극대화 할 수 있음을 명심하고 영유아 교육현장에서 표준보육과정이 올바로 진행될 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아교육 활동자료집 3 편집부 저 | 아이코리아 | 2012.11.01
주제별 유아 교육
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가라앉히고 출발한다.
2. 간식 시간
- 뜨거운 간식이 나올 경우 직접 교사가 가져다주거나, 유아들이 다치지 않도록 미리
주의 시켜야 한다.
- 꼬치일 경우 사전에 이야기 하여 유아들이 다치지 않도록 한다.
◈ 일일수업 계획안 ◈
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일러의 교육목표 진술의 구체화
3) 블룸의 ‘교육목표분류학’
4) 메이거의 ‘행동적 수업목표’ 진술
3. 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명
1) 유아교육의 각종 계획안
2) 타일러
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문화해석방법론으로 그림책 세계관 읽기-앤서니 브라운의 「돼지책」을 중심으로, 김현경, 독서아카고리연구, 2021
yes24 “돼지책” https://www.yes24.com/Product/Goods/232985 목차
1. 아동문학
2. 사실동화와 환상동화
3. 그림책 읽어 주기
출처
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