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주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안 2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형 1) 1) Green의 PRECEDE-PROCEED 모형 각 단계별 내용 요약 2) 만성질
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동화문화사 교육부 - 초등학교 교육과정, 1998 교육부 - 제7차 과학과 교육과정, 대한교과서주식회사, 1999 김봉곤 - 수준별 교육과정과 과학학습지도의 실천, 과학 경남, 경남도 과학교육원 김현재 - 열린교실에서 초등과학의 효과적인 학습지도
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수업 분석 2. 한복을 바르게 입어봐요 1) 주제설정의 배경 2) 학습 목표 3) 수업 분석 Ⅱ. 통일학습(교육)프로그램 사례 1. 체험학습시 활용할 수 있는 통일교육 프로그램(1시간분) 1) 의의 2) 프로그램 3) 지도상의 유의점 2. 반일제 또는
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수업에서 발견수업모형의 적절성 분석, 한국교원대학교대학원 석사학위논문 ◈ 김기융·김현재·차재선·한안진, 초등과학교육론, 서울 : 동화문화사 ◈ 김진철 외(1998), 역할놀이, 학문출판사 ◈ 박승재·조희영(1994), 학습론과 과학교육, 교육
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지도하고자 한다. 첫째, 문제파악과정에서는 전화를 걸고 받을 때의 상황을 손가락 인형을 사용한 동화로 들려주어 학습에 대한 흥미를 갖도록 한다. 또한 교과서에 제시된 알맞은 인사말을 PPT자료로 제시하여 여러 상황에서 알맞은 인사말
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원인과 대책 Ⅲ. 청소년 사이버 상담 Ⅳ. 사이버상담의 실제적 측면 Ⅴ. 최근 청소년의 문제의 심각성과 이에 따른 생활지도의 자세 Ⅵ. 학교에서 일어나는 청소년 문제에 따른 생활지도에 적용할 수 있는 방안 참고문헌
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지도의 유의점 Ⅱ. 단원 연구 1. 단원명 2. 단원 개관 3. 단원의 목표 4. 단원의 구조 5. 단원의 학습계열 6. 단원의 평가 Ⅲ. 본시 교수․학습 계획 1. 주제선정이유 2. 본시 학습 적용의 교수․학습 모형 - 사료 활용 학습 3. 본시
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일(1998). 유아놀이 프로그램. 교육과학사 즐거운 우리전통놀이들 http://callin06.new21.org/index.html 조선의 민속 전통 http://yes.new21.org / WEB을 활용한 부모교육 http://moonwj.kidneed.com/menu0.htm 한국의 전통놀이 http://my.netian.com/~happycyj / 농협 http://www.nonghyup.
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수업을 진행할 수 있는 밑거름이 될 것이다. 참고문헌 고영준, 영어로 진행하는 영어수업을 위한 초등학교 교실영어 및 지도안에 관한 연구, 석사학위논문, 중앙대학교 교육대학원, 2001 김영현, 초등 영어과 수업 구성 방법과 교실 수업의 실
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동화 등의 사례를 통하여 접근하려 노력했다. 우리의 이런 의도가 이번 수업 지도안과 교과서에 잘 드러나는지 장담할 수 없지만 우리가 할 수 있는 한에서 최대한의 노력을 하였고. 우리도 미처 몰랐던 정확한 원인과 결과의 의미에 대해서
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