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논문 117건

자료 수집 및 분석방법 4 4. 조사결과분석 4 1.1 신뢰도 4 2.1 설문 응답자의 일반적인 특성 5 3.1 수준별 수업의 운영성과 분석 6 4.1 각 과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7 4.1.1 수학과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영
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  • 발행일 2011.02.07
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전5권 출간 1995년 세종대학교 국문과 교수 1. 머리말 2. 연구사 3. 작품과 작가와의 관계 4. 작품 분석 4-1. 방황의 시작과 계기 4-2. 객주 4-3. 바다를 향한 여정 4-4. 창수령 4-5. 칼갈이 사내 5. 맺음말 ※참고문헌 ※첨부자료
  • 페이지 12페이지
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  • 발행일 2009.06.24
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  • 저자
계획서에 포함시켜 연중 지도 강화 - 학교, 가정, 지역사회 연계 프로그램 개발 보급 - 제주 전통문화 이해를 돕는 교과지도(초등용/중등용) 개발 보급 ○ 평화교육 및 제주 4·3교육 프로그램 운영(3억 4600만원) - 4·3교육의 체계화 자료 계발 및
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2010.01.20
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사회연구소. [신문자료] - 국립대 등록금 고삐 풀린다…2010년 정부 예산권 총장에 이양 - 경향신문(08.05.28) - 등록금 폭탄에 울부짓는 영혼들 -한국일보 (08.04.22) - “국립대 법인화로 경쟁력 높여야”- 중앙일보 (08.03.23) - \"국립대 법인화 계획
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2008.07.07
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대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김혜숙(1990) 유치원과 국민학교 교육의 연계성에 관한 공립유치원 원장과 교사의 인식. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위청구논문. 나정 장명림(1997). 유아교육과 초등교육의 연계방안 연구. 연구보고
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
자료(Visual Aids) 27 3) 음성전달 능력(Vocal Quality) 28 4) 언어외적 요소(Nonverbal Language) 29 다. 프레젠테이션 능력과 실제 학업 및 사회생활 능력에 대한 상관관계 분석 31 Ⅴ. 요약 및 결론 1. 요약 32 2. 결론 32 3. 제언 32 참 고 문 헌 33
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2013.06.03
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  • 저자
영향. 한국심리학회 Ⅰ.서론 Ⅱ.이론적 논의 1. 직위의 의미 2. 조직행동의 의미 3. 심리적 변화의 의미 4. 임파워먼트의 의미 5. 익스페리먼트의 의미 6. 선행사례 Ⅲ.본론 1. 권한부여 2. 보상과 처벌 Ⅳ.결론 ※ 참고자료
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2010.12.17
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  • 저자
사회 적응 및 활용방안”, 원호처, 1984 정영선, “제대군인 복지실태와 복지증진방안에 관한 연구”, 공주대학교 경영행정대학원, 2006 제1장 서론 제1절 연구의 배경 및 목적 제2절 연구의 방법 및 구성 제2장 제대군인 복지에 관한
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2009.08.07
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  • 저자
대학교 석사논문, 1994. 김경미, 「kohlberg의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용」, 중앙대학교 석사논문, 2005. 김미정, 「콜버그(L. Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향」, 한국교원대학교 석사논문, 2000. 문삼열, 「Law
  • 페이지 37페이지
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  • 발행일 2009.01.22
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  • 저자
자료를 분석한다. 학교 : 경인교육대학교교육대학원 학과 : 유아교육과 차 례 Ⅰ. 서론 1. 연구의 목적 및 필요성 2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아기 신체표현활동 1) 신체표현활동의 개념 및 목적 2) 신체표현활동의 내용 (1) 신체표현
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  • 발행일 2011.08.11
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