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간호가 제공될 수 있는 환경과 시스템을 제공하는 것이다.
마지막으로 조직과 업무 역할에 대한 역량은 환자의 욕구와 요구를 조정하고 우선순위를 정하여 충족시킬 수 있는 역량을 갖추는 것을 의미한다.
2) 실무 영역별 자가평가와 실무 향
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간호계획이 이를 잘 대변해 주는 사례가 아닐까 한다.
Ⅲ. 결 론
본인이 선정한 아버지의 사례에서와 같이 고혈압 환자는 질병을 앓고 살아가는 상태에서 일상생활에 변화를 가져와야 하는데, 질병 자체에 대한 지식 부족과 고혈압 자가간호
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간호는 대상자가 위기나 질병을 경험 할 때 개인 을 다루는 것이다.
존슨 이론을 바탕으로 사례대상자를 통해 사정에 따른 간호문제와 중재안을 기술해 보았다. 간호의 과정에서 존슨의 7개 행동체계는 간호의 서비스를 제공하는 간호사에게
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자가 도움 받을 수 있는 방안에 대해서 소개한다.
고혈압은 식습관에 대한 철저한 관리가 필요한 만큼 가족의 지지와 함께 다양한 치료적 환경을 조성할 수 있도록 도와준다.
Ⅲ. 결 론 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론
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간호이론은 간호실무의 기반이 되며, 간호 현상을 이해하고 설명하며 예측하는 데 사용되는 체계적인 지식의 구조라고 할 수 있겠다. 간호이론은 간호의 복잡한 현상을 추상적으로 정의하고, 간호사들이 환자의 건강을 증진시키는 방법을 안
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간호이론. 한국방송통신대학교출판문화원. 2014
포유편집부 저. 간호이론. 포유. 2007
김지혜. 식사요법 실습교육을 받은 당뇨병 환자의 식습관 및 영양지식 개선 효과. 인하대학교 대학원. 2015
김연자. 당뇨병 환자의 당뇨지식, 자가간호행위와
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간호이론. 한국방송통신대학교출판문화원. 2014
포유편집부 저. 간호이론. 포유. 2007
김지혜. 식사요법 실습교육을 받은 당뇨병 환자의 식습관 및 영양지식 개선 효과. 인하대학교 대학원. 2015
김연자. 당뇨병 환자의 당뇨지식, 자가간호행위와
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간호이론. 한국방송통신대학교출판문화원. 2014
포유편집부 저. 간호이론. 포유. 2007
김지혜. 식사요법 실습교육을 받은 당뇨병 환자의 식습관 및 영양지식 개선 효과. 인하대학교 대학원. 2015
김연자. 당뇨병 환자의 당뇨지식, 자가간호행위와
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간호를 통해 대상자가 자기 수면과 관련된 문제를 인식하고, 건강한 수면을 취할 수 있도록 돕는다.
2) 안전욕구 단계 간호문제와 간호계획
김 씨는 만성 두통으로 고생을 하고 있고, 당뇨와 고혈압이 당장은 큰 문제를 일으키고 있지 않지만
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가 가능하도록 돕는 게 중요하다. 이를 위해서는 A씨의 건강 상태를 스스로 인지하고 조절 요인의 적절한 배합으로 결핍된 부분을 충족할 수 있다.
오렘의 간호 결핍 이론에 따르면 간호 능력의 결핍은 자가간호 요구가 자가간호 능력보다 클
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