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나 또 다른 상처에 대해 두려워하지 않는 사회가 되었으면 하는 바램을 가지며 이 보고서를 마친다.
. 참고문헌
(문 헌)
최신정신의학 제4 개정판, 민성길
(논 문)
ADHD의 이해, 크린스토퍼 그린, 민지사
소아. 청소년 정서장애의 종류, 육기환,
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나 또 다른 상처에 대해 두려워하지 않는 사회가 되었으면 하는 바램을 가지며 이 보고서를 마친다.
. 참고문헌
(문 헌)
최신정신의학 제4 개정판, 민성길
(논 문)
ADHD의 이해, 크린스토퍼 그린, 민지사
소아. 청소년 정서장애의 종류, 육기환,
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문법폭발기
4) 영아기 언어의 특징
5) 유아기의 언어
① 유아전기(2,3세)
② 유아후기(4,5세)
3. 언어발달에 관련된 요인
1) 유전적 요인과 기질적요인
2) 환경적 요인
3) 보모의 영향
4) 아동대상의 언어
참고문헌
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아 개념에 자신의 성(性)을 연결시키게 되는 시기는 학령 전기이다. 이 시기의 아동은 자신의 성과 그에 맞는 행동 및 사회적 관계에 관심을 갖는다. 부모는 자신이 생각하는 문화적인 성역할 기준에 맞추어 자녀가 행동하도록 격려하거나 처
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학령전기 아동들이 그런 행동을 보이는데, 발생은 학대 시작 연령과 관련되었다. 성적으로 부적절한 행동은 문란한 성행동 형태로 청년기에 재출현하고 비보호적이고 위험한 섹스에 관여할 가능성을 높였다.
성학대 관계의 역동성 중의 하나
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아이는 어른들이 갖는 책임감과 도덕성을 발달시킨다.
학령기 - 적합한 가족환경과 부모관계
6~11(아동기,학령기)근면성대 열등감
이 시기는 아동기 혹은 학령기라 칭하며 이시기가 되면 상당한 성장과 성숙을 이루고 운동기술이나 근육의
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나고 이 단계는 비교적 평온함. 성적 관심은 사회적 관심, 놀이집단, 운동, 기타 새로운 활동으로 대치됨. 이 시기는 아동이 외부세계로 눈을 돌려 다른 사람들과 관계를 형성하는 시기임
학령기 : 근면성 대 열등감
아동은 외부세계에 대한 이
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아의 발달단계를 모형화하면 위의 그림과 같다.
IV. 자아개념 연구의 최신경향
부모의 합리적 지도, 적절한 한계설정, 온정적 양육태도 및 개방적 의사소통 등 긍정적인 양육행동이 아동의 높은 사회적 능력이나 자아존중감과 관련이 있는 것
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아정체감 발달] 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계(심리사회적 발달이론)
I. 유아기 : 신뢰감 대 불신감
II. 아동전기 : 자율성 대 수취 및 의혹감
III. 아동후기 : 주도성 대 죄악감
IV. 학동기 : 근면성 대 열등감
V. 청소년기 : 자아정체감
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아동과의 의사소통 또한 다를 수밖에 없는데 이러한 점에 대해 고찰해보겠다.
- 중략 - (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
(2) 고위험 신생
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