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대한 범죄이기도 하다.”
나는 현재 만 2세 어린이집 담임교사로서 어린이들과 매일매일 행복한 시간을 보내고 있다. 나 또한 모든 어린이들을 사랑하고 몸과 마음이 건강하고, 사랑스러운 아들과 딸로 자라주었으면 하는 바이다. 이번 아동
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대한 민감성
(2) 상상력
(3) 사고의 유창성
(4) 사고의 융통성
(5) 사고의 독창성
(6) 사고의 정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오
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대한 해석의 주체자로 자리매김 되고 있음
→ 여성의 경제적 자립은 부자관계와 부부관계 간의 암묵적인 경쟁에서 여성이 대립의 한복판에 설수 있게 되는 저변의 요인이 되며, 한편으로 세대간의 조화로운 관계를 유지하기 위한 ‘나눔’의
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속에서 살면서 그 폐해에 대한 저항으로 모든 자본주의적 태도를 버리고 자신의 학문분야로의 매진은 가장 그럴듯한 모습으로 보여 지나 현대를 살아가는 우리에게 있어서 그러한 태도는 어쩌면 자기 도피적인 태도라고도 해석된다. 오히려
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자기 발전을 위해 노력해야하고, 스스로가 새로운 각도에서 교재를 연구하고 학습과제 분석해야 한다. 또 교사는 언제나 변화 있는 새로운 환경을 조성하는데 관심을 가지고 있어야 한다. 또한 학생들에게 다양한 방법의 확산적인 사고를 위
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소개.........5
1.1.1 어원 및 정의.........5
1.2 환경호르몬의 화학적인 분석.......6
1.2.1 화학적인 특성........6
1.2.2 화학적인 작용 및 영향.........8
1.2.3 종류........9
1.2.3.1 다이옥신(Dioxins).......9
1.2.3.2 DDT.........10
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나” 그것이 무엇인지 보고 그것에 머물러 보았다가 보기를 마치고 자리에 돌아와 이전 작업을 계속한다.
아동들은 외부의 자극이 아니라 자기 자신에 대한 감각에 민감해지면 민감해질수록 이전에 자주 놓쳤던 내적인 자기 관리에 점점 노
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나병철 옮김, 『문화의 위치』, 소명출판, 2002.
홍문표, 『현대 문학 비평론』, 창조문학사, 2003. 1. 느린 변화
2. 지나친 형식주의
3. 문학 - 기계
4. 현대시 주석달기 Ⅰ :『알쏭달쏭 소녀백과사전』
1) +탈식민주의
2) +마르크스주의
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대한 각오와 다짐을 새기기도 한다. 물론 수련회 이후 시간이 지나면 점차 이런 각오는 퇴색하기도 하지만 인간이란 늘 새로운 자극과 반성 속에서 조금씩 성장한다는 것을 생각해 본다면 진지하게 수련회에 참가한다는 것은 자기 자신뿐 아
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대한 follow up. (skip)
- 일을 줄이는 전략.
첫째, 일의 강도를 낮추기(승진포기, 압박이 낮은 자리로 이전 등)
둘째, Amerco같은 회사를 떠나기
셋째, back to the land: TV나 컴을 버리고 단순하게 살기
- 시간운동(time movement)은 회사 밖에서 이루어지되 회
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