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향상시킬 수 있다.
6. 참고문헌
김동배, 『DSM-5에 따른 정신장애의 진단 및 치료』, 학지사, 2020.
윤희진, 『불안장애의 이해와 치료』, 나눔북스, 2019. "
목차
1. 서론
2. 심리상담의 정의와 기본 요소
2.1 심리상담의 정의
2.2 심리상담의 3
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정의 구성 방침
① 사회적 변화의 흐름을 주도할 수 있는 기본 능력의 신장
② 국민 공통 기본 교육 과정과 선택 중심 교육 과정 체계의 도입
③ 교육 내용의 양과 수준을 적정화하고, 심도있는 학습이 이루어지도록 수준별 교육
과정의 도입
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부모교육과 부모자녀관계교육의 개념과 정의
2. 부모교육의 효과
3. 부모교육의 교육내용과 부모교육자의 자격
4. 부모교육의 발달과 현황
5. 부모교육 프로그램의 실제
6. 부모자녀관계 향상 프로그램
7. 부모교육에 관련한 유용한 정보
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특히 아동은 자신의 정서적 경험을 언어로 충분히 표현할 수 없기 때문에 아동의 심리적 문제를 해결하는 한 방법으로서 놀이가 특히 효과적이다. 아동의 언어능력이 향상됨에 따라 놀이, 개입보다는 언어적인 것에 오히려 더 많은 비중을 두
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자기 주도적 학습능력을 가진 새로운 인재 육성을 할 수 있을 것이다. 스마트기기 등을 활용하는 스마트 교육시대에 대처할 필요성이 있다.
교육기본법 제14조의 규정에 의하면 교육자로서 갖추어야 할 품성과 자질을 향상 노력하여야 한다고
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파워를 공유할 것을 장려한다. 교장들은 교사들에게 그들 의 능력을 최대한 발휘하여 직무를 수행하도록 파워를 줄 때, 기대되는 효과는 학생들이 즐거운 환경속에서 자기주도적 학습 능력을 신장시킬 수 있게 될 것이다(Maeroff, 1988b).
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자기 주도적 학습능력 신장을 위하여 절대적 가치를 지니고 있음을 주지시켜 준다 하겠다.
그러나 최근에는 TV비디오컴퓨터 등의 통신 영상 및 통신 매체의 보급확대로 읽고 쓰는 문화가 쇠퇴해 가고 있다. 또한 학교에서도 독서교육이 극히
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학습의 발전 계통
5 경쟁활동 단원의 전개 계획
6 경쟁활동 단원의 평가계획
7 지도상의 유의점
Ⅱ. 학습자 실태 분석
1 일반적인 학급 실태
2 교과 및 본시 학습 관련 실태
Ⅳ. 본시 수업의 설계
1 수업자의 의도
1 본시 학
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특별활동·재량활동 교육과정편성과 운영, 2000
3. 교육인적자원부, 특별활동·재량 활동 교육과정의 편성과 운영, 2000
4. 강원도 춘천중학교, 체험중심의 재량활동 교육과정 편성·운영, 2002
5. 김광영, 재량활동의 편성·운영과 평가의 실태분석
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특성에 대한 이해
4. 청소년복지 실현을 위한 학교문화의 과제
4장. 대중문화와 청소년문화
1. 청소년학 연구에서 대중문화의 의의와 현황
2. 청소년의 대중문화수용에 대한 이론적 고찰
3. 청소년의 대중스타 수용에 대한 이해
4. 청소년
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