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기술하여 개입의 효과성에 대한 관련성 제시해야 함
3) 치료적 기법
⑴ 이완훈련
□ 내담자의 중요한 근육부위를 점진적으로 이완시킬 수 있도록 원조하는 불안대처기법
□ 체계적 둔감화, 자기주장훈련, 명상 기법 등과 통합되어 사용됨
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자기표출훈련을 통하여 자아개념이 향상되었음을 밝혔으며, 그리고 소년소녀가장세대 청소년을 대상으로 사회기술훈련프로그램을 적용하고 효과성을 검증한 정상원(1997)의 연구 등이 있다. 따라서 빈곤가정 청소년의 심리사회적 지원 전략
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자기표출훈련을 통하여 자아개념이 향상되었음을 밝혔으며, 그리고 소년소녀가장세대 청소년을 대상으로 사회기술훈련프로그램을 적용하고 효과성을 검증한 정상원(1997)의 연구 등이 있다. 따라서 빈곤가정 청소년의 심리사회적 지원 전략
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자기주장을 정확히 표현할 수 있도록 한다.
① 대인관계기술 훈련을 통해 대인관계를 활성화시킨다.
② 자기주장훈련을 통해 자신의 느낌, 생각, 신념 그리고 태도를 표현할 수 있도 록 한다.
③ 집단 프로그램을 통한 긍정적 피드백으로 부
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기술개발과 자아인식강화, 건설적 또래집단 분위기 창출이다. 1 약물남용의 개념과 종류
1)약물의 정의
2)약물사용의 개념 및 정의
3)약물의 종류
중추신경흥분제
중추신경억제제
중추신경 흥분제 & 억제제
2 약물 남용의
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프로그램으로 독서능력 향상
소아과 질환과 행동요법
Epstein et al(1981) : 어린이의 당뇨병에 대한 피드백과 재강화 등을 사용한 교육중재 발달
→ 뇨당치 감소, 혈액투석 대상자에게 도움
Melamed와 Siegel(1975) : 수술 전 환아에게 입원상황과 치료
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기본가정
1. Skinner의 행동주의의 기본가정
2. Bandura의 사회학습이론의 기본가정
제 3절 주요개념
1. 고전적 조건화와 반응적 행동
2. 조작적 조건화와 조작적 행동
3. 변별자극
4. 강화와 벌
5. 행동조성
6. 일반화
7.
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기가 부여될 수 있는 그리고 공부할 수 있는 기회가 주어지지 않는다면 직무수행에 있어서 덜 효과적이고 업무지체가 일어날 수 있기 때문에 필요하다.
(3)직원개발의 방법들
①강의
②사례발표
③역할극
④자기개발프로그램
⑤집단활동
(4)
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것들을 다시 한번 둘러보고 관심을 가질 수 있는 기회였다. 1. 치매의 개요
Ⅰ. 치매의 개념과 유형
Ⅱ. 치매의 진단
2. 치매의 치료적 접근
Ⅰ. 치료적 접근방법
Ⅱ.가족적 접근
Ⅲ . 치매홍보와 가족교육
Ⅳ. 치매의 예방
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프로그램의 실제
1. 체계적 부모효율성훈련 프로그램
2. 부모효율성훈련 프로그램
3. 자녀가 경청하는 대화하기 프로그램
4. 주장훈련 프로그램
5. 부모교육 프로그램의 비교
Ⅸ.부모교육의 효과
1. 부모에게 나타난 효과
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