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기술 훈련을 중심으로, 서울대학교 스포츠과학연구소, 2000 신경년 외 3명 - 사회기술훈련이 결손가정 아동의 자아존중감, 자기표현 및 자기통제에 미치는 효과, 한국직업교육학회, 2010 이용택 - 자기주장훈련 프로그램이 대인불안 감소 및 자
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  • 등록일 2013.07.18
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자기권리주장운동 Ⅳ. 자폐증(자폐성 장애, 전반적 발달장애)의 사회성훈련프로그램 1. 목적 2. 기대효과 3. 프로그램 수행방법 1) 영역별 교육내용 2) 교육과정 구성방법 3) 영역과 단계별 교육과정 Ⅴ. 자폐증(자폐성 장애, 전반적 발
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기주장을 지속적으로 할 수 있도록 지지,격려가 올바른지에 대한 평가도 실시한다. 주장행동평가 척도 사전사후검사는 양적조사방법중에도 설문지법에 의해서 평가를 한다. 《프로그램 개발》 1. 프로그램명 2. 프로그램 목적, 필요성
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  • 등록일 2013.09.17
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프로그램 효과성을 측정하기 위해 t-test 통계적 검증결과를 사용하여 의미가 있는지 확인한다. 마찬가지로 사회기술훈련 이후 집단성원 전체의 주장성 향상의 긍정적인 변화를 알아보기 위해, 구성원들의 개별적 변화분석을 위해 사전사후검
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  • 등록일 2013.05.06
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기술론, 한국학술정보 2014 양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014 도광조 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014 1. 중재기술(mediation) 2. 자기주장기술(assertiveness skills) 3. 모델링 4. 사회성기술훈련(social skills training) 5
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  4) 기업교육프로그램 절차 Ⅲ. 연구방법  1. 연구가설  2. 대상자 표집방법 및 절차  3. 실험설계 모형  4. 측정도구   1) 직무수행능력평가지   2) 대인관계변화 척도(Schlein&Guemey)   3) 직무기술척도 Ⅳ. 참고문헌
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필요성 및 목적 4. 치료 목표 5. 치료 방법 과 그 근거 ① 자연친화적 놀이활동 적용의 근거 ② 전통적인 놀이활동 적용의 근거 ③ 사회적 행동기술 훈련 6. 아동 치료 프로그램 *참고문헌 1. 치료 아동의 배경 및 양육환경 2. 아동의 상태
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  • 등록일 2006.06.30
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입장  3. 외국의 사례  4. 선행연구 비판적 접근 IV. 연구방법  1. 연구 대상  2. 개념적 정의  3. 조작적 정의  4. 분석방법  5. 분석 틀 V. 연구추진  1. 연구 일정  2. 연구 예산 VI. 연구의 의의 및 한계 ※참고문헌
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  • 등록일 2012.03.16
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기관과 교육청이 협의해 조율하게 된다. 부모역할 훈련(PET)의 필요성, 개념, 프로그램 1. 부모역할 훈련(PET)의 필요성 2. 부모역할 훈련(PET)의 개념 3. 부모역할훈련 프로그램  1) 서귀포시 건강가정지원센터 ‘효과적인 부모훈련
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  • 등록일 2013.08.31
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프로그램은 총 10회기로 이루어져 있는데 그 중 자기이해단계(2,3), 자아수용단계(4,5), 자아개방(6,7) 단계를 포함하고 있으므로 3단계를 갖추었다고 볼 수 있다. 프로그램의 척도로는 자아개념검사나 자아실현검사, 자존감척도 등을 사용한다.
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  • 등록일 2010.05.20
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