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필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(
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기적응 프로그램의 목표
4. 초기적응 프로그램의 운영방침
5. 초기적응 프로그램의 적응지도
Ⅱ부. 방과 후 교육활동 프로그램
1. 방과 후 아동지도의 개념
2. 방과 후 아동지도의 목적
3. 방과 후 아동 지도의 필요성
4. 방과 후 아동
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프로그램 개발과 평가, 양서원.
Kettner외, [사회복지프로그램 기획과 관리(정무성 역)], 나눔의 집, 2000.
김영종, [사회복지 조사 방법론], 서울:학지사, 1999,
M. Taber and D. Finnegan, \'A theory of accountability for social work programs\', Unpublished Paper, University of
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기술훈련의 목적은 공통되는 특성을 가지 고 있는데 그것은 관찰할 수 있는 행동에 관하여 이야기하고 있다는 점이다. 기술 훈련은 인기 있는 부모교육 프로그램의 중요한 한 요소이다.
3) 자기인식(self-awareness)
부모교육 프로그램 목적의 세
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프로그램사례집 -보건복지부(2000) 1. 들어가는 말
2. 지적장애인의 개념
3. 성교육의 개념 및 목적
4. 지적장애인의 성과 교육
1) 지적장애인의 성적특성
(1) 경도 지적장애인
(2) 중등도 지적장애인
(3) 중도 및 최
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기술(Independent/interdependent daily living skill)
7. 여가 및 레크리에이션 기술(Leisure & recreation skill)
8. 고용기술(Employment skill)
9. 후속교육 및 훈련(Further education & training)
Ⅴ. 전환교육프로그램의 단계
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
4. 4단계
5. 5단계
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프로그램의 중요성
3. 근로자 원조 프로그램의 개념
4. 근로자 원조 프로그램의 역사
5. 근로자 원조 프로그램의 특징
6. 근로자 원조 프로그램의 서비스
7. 근로자 원조 프로그램의 효과
8. 좋은 근로자 원조 프로그램이 되기 위한 요건
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기 위한 회사의 프로그램들의 개발에 대한 연구가 매우 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 박영숙, 정신건강과 간호, 한국방송통신대학교출반부, 2013.
2. 최유정, 직장인의 직무스트레스에 관한 연구, 동국대 행정대학원, 2007.
3. 김지영, 직장인 직무스
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기독교대학원. 2002 심리학에게묻다
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. Murray Bowen의 다세대가족치료 모델
2. 다세대가족치료의 주요개념
1) 자기분화
2) 만성불안
3) 삼각관계
4) 핵가족 정서체계
5) 가족투사과정
6) 다세대 전수 과정
7) 형제순
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프로그램의 이론적 배경
1. 민주적 부모교육이론
2. 인본주의 이론
3. 부모효율성훈련
4. 상호교류분석이론
5. 체계적 부모역할이론
6. 행동수정 부모교육이론
7. 적극적 부모역할 프로그램(APT)
8. 자녀의 힘을 북돋우는 부모훈련 프로그램
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