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신체활동의 교육을 확대 실시해야하며, 여성체육 전문지도자의 양성을 통하여 여성과 남성의 편견을 타파할 수 있도록 여성 체육인은 자기개발을 위해 노력을 해야 할 것이다. 또 체육조직 및 단체에서도 여성의 역할을 확대하여 적극적, 능
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정의
2. 후진 자본주의국가의 산업혁명
3. 일본 산업혁명의 개시기와 종료기
Ⅲ. 일본경제와 버블경제
Ⅳ. 일본경제와 엔화
Ⅴ. 일본경제와 고용보장관행
1. 희망퇴직/배치전환 제도의 등장
2. 관행의 정착과 원초적 모순(석유위기 이
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자기관리방법에 대한 교육 훈련
3) 치매가족모임 또는 자조집단 프로그램
3. 치매환자에 적합한 가정환경
1) 적절한 자극을 제공하는 환경
2) 안전한 환경
Ⅵ.결론
《 치매노인을 돌보는 가족이 지켜야 하는 기본원칙 》
[치매 진단 검
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정의
(2) HCCI 연구배경
(2) 장/ 단점
Ⅱ.본론
1. HCCI 발전과정
2. 가솔린 엔진 기술
3. 디젤 엔진 기술
4. 각 회사별 HCCI 현황
Ⅲ.결론
1. 맺음말 Ⅰ.서론
1. HCCI 조사이유
2. HCCI의 개념
(1) HCCI의 정의
(2) HCCI 연구배경
(2) 장/ 단점
Ⅱ.본론
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신이 싫어요 Ⅰ. 일본의 신화
1. 창세 신화
2. 이사나기 이사나미
3. 황천국
4. 천조대어신과 수좌지남명
5. 대국주신이후
Ⅱ. 이집트의 신화
Ⅴ. 인도의 신화
Ⅵ. 중국의 신화
1. 창세 신화
1) 정의
2) 여와 신화
3) 반고신화
2.
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Ⅱ. 본론
1. 엘킨드의 자아중심성의 정의
2. 엘킨드의 자아중심성의 특성
1) 상상속의 청중
2) 자기신화
3) 개인적 우화
3. 엘킨드의 자아중심성 특성의 예
1) 상상속의 청중
2) 자기신화
3) 개인적 우화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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신체적 요인
2) 인지적 요인
3) 정의적 요인
2. 환경적 요인
1) 가정 환경적 요인
2) 학교 환경적 요인
3) 사회 환경적 요인
Ⅵ. 학습부진아의 진단
1. 진단 과정
2. 진단 도구
1) KEDI-WISC
2) 기초학습기능검사
3) 학습 장애아의 특성진단도구
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정의 기준
2. 내용 조직의 원리
3. 학년별 내용
Ⅲ. 사회과교육(학습, 수업)의 평가
Ⅳ. 사회과교육(학습, 수업)의 수업장학
1. 사회과 수업 장학의 목적
2. 사회과 수업 장학의 방향
1) 자기주도적 학습을 위한 수업 장학
2) 학습 원리에
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특성
(1) 지도자 유형 사정
(2) 지도자의 특성
3. 피들러의 상황모형
1) 개념
2) 내용
(1) 리더십 스타일의 유형분류
(2) 호의성 결정의 리더십 상황요소
3) 지도자가 처해 있는 상황 호의성 진단 및 상황의 적합관계
(1) 지
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특성과 시장구조
1. 기술적 특성
2. 매체적 특성
3. 수용자
4. 사업자 현황
5. 서비스 구성
6. 마케팅 관련 쟁점
7. 기술표준 문제
8. 연동형 서비스
Ⅴ. 위성 DMB와 지상파 DMB의 현황과 주요 현안
1. 위성 DMB
2. 지상파 DMB
3. 주요현안
Ⅵ.
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