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통일 - 전쟁)
③ 흡수 통일(독일통일) 1. 10주차: 4.19 민주혁명>
2. 12주차: 경제개발과 성장>
3. 13주차: 경제개발과 성장>
4. 14주차: 자우민주주의의 전개>
5. 15-1. 제3공화국~제6공화국>
6. 15-2. 북한 핵 문제와 통일>
7. 15-3. 통일 문제>
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주차-2재무.ppt………………………………………22p
학생9주차-1재무.ppt………………………………………16p
학생9주차-2재무.ppt………………………………………24p
학생9주차-3재무.ppt………………………………………25p
학생10주차-1회계.ppt
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주차 강의 ‘전통복식문화’(6~7 page, 그림5~그림10)
-9~10주차 강의 ‘민속놀이’(9 page, 그림17~그림18) Ⅰ.들어가며
Ⅱ.서론
1. 국립민속박물관의 유래
2. 국립민속박물관 관람 일정
3. 국립민속박물관 선정이유
4. 주안점
Ⅲ.본
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이를 잡느라 많은 시간을 허비하였다. 이번과제 결과물은 내가 자료구조를 들으면서 했던 과제물들중 가장 못하고 난해했던 프로그램이었다. ▣ 문제개요
▣ 문제분석 및 해결방법
▣ 소스코드 및 주석
▣ 실행화면
▣ 느낀점
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클래스에서 인자값을 넘겨주는 부분이었고, 이 때문에 내가 예상했던것과는 조금 다른 결과물이 나와 이를 해결하느라 이틀이 걸렸다. 이번과제를 끝내면서 이번학기 자료구조의 과제는 이제 하나가 남게 되었다. 다음주에는 어떠한 과제가
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주차 : CRM을 위한 데이터마이닝 II
○ 군집분석
○ 의사 결정 나무
○ 인공 신경망
○ 모형의 평가
10주차 : 전사적 CRM 전략의 수립
○ 고객전략으로서의 CRM
○ 전사적 CRM 전략수립 단계
○ CRM 프로세스 전략 프레임워크
11주차 : CRM 중
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, 얼마나 많이팔릴지 궁리하면서 팔림. 1. 9주차: 추상의 세계 - 뜨겁거나, 차갑거나, 숭고하거나
2. 10주차: 예술과 매체의 관계
3. 11주차: 예술과 환경의 관계 - 공공예술을 중심으로
4. 12주차: 예술과 산업의 관계1: 디자인과 패션
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지식백과] 사회극 놀이
[社會劇 -, socio-dramatic play] (교육심리학용어사전, 2000. 1. 10., 학지사)
2.[출처]출처 : 놀러오세요.. | https://blog.naver.com/hdogclud/220920025289 블로그
3.[출처]Ubion 원격평생교육원 놀이지도 교안 10주차 1~2교시
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열고 닫기 : open(), close() 함수
- 파일 읽고 쓰기 : read(), write() 함수
- 에러처리 : perror() 함수
5. Experimental Results
6. Analysis
-Main.c
-ledioport.c
-dipsw.c
7. Conclusion
8. References
프레젠테이션1.pptx 1p
10주차 실험 코드.txt
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10 EXPRESS
◎ 참고 문헌
-열혈 C프로그래밍 윤성우 저
-열혈 자료구조 윤성우 저
-난 정말 JAVA를 공부한 적 없다구요 윤성우 저
◎ 사이트
-www.naver.com
-blog.naver.com/wjdrmsghl?Redirect=Log&logNo=50107790414
-http://subiz_atman.blog.me/150089022966 1.결정적 시뮬레
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