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론적 이해 , 학지사
성은현(1996), 창조성과 심상에 관한 이론적 고찰, 인지와 창의성의 심리학, 창지사
주삼환 외(2000), 교육행정 및 교육경영, 학지사
정태범(1995), 학교·학급경영론, 한국교육행정학회
정두희(1993), 창의성개발 프로그램 Ⅰ-Ⅱ,
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론 >
< 본 론 >
★ 여성노인의 빈곤 원인
(1) 자본주의 경제구조의 문제
(2) 성차별
(3) 결혼관계의 단절
(4) 가정 내 통제력의 부족
(5) 사회복지제도의 모순
★ 사 례
(1) 노인문제는 여성 문제다
(2) 여성노인들 일하고 싶다
(3) 여성노후
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2) 교육 프로그램 계획자의 역할
3) 관찰자의 역할
4) 교수 조직자의 역할
5) 모방과 동일시의 대상으로서의 역할
6) 상호작용자로서의 역할
7) 의사 결정자로서의 역할
2. 느낀점
Ⅳ. 결 론
[참고 문헌]
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자료>
- 김기태 외, 「사회복지실천론」, 공동체, 2007, pp378~379.
- 엄명용 외, 「사회복지실천기술의 이해」, 학지사, 2008
- 도광조, 「사회복지실천론」, 양서원, 2005
- Francis J. Turner, 「사회복지실천의 이론과 적용」, 나남출판, 2004
- 신영민,「
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자료>
- 김기태 외, 「사회복지실천론」, 공동체, 2007, pp378~379.
- 엄명용 외, 「사회복지실천기술의 이해」, 학지사, 2008
- 도광조, 「사회복지실천론」, 양서원, 2005
- Francis J. Turner, 「사회복지실천의 이론과 적용」, 나남출판, 2004
- 신영민,「
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구조의 변동, 조사통계월보 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공업과 공업입지
1. 공업 입지론
2. 입지 조건
1) 자연적 조건
2) 사회적 조건
3) 제조업의 입지 요인
3. 베버의 공업입지론
4. 뢰쉬의 공업입지론
5. 공업 입지의 유형
1) 원료 지향성 공업
2)
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자료집
- 이현청(1994). 대학교수의 업적평가를 위한 제도개발 연구
- 문용린(2003). 국제경쟁력을 위한 대학교육
- 교육인적자원부(2003). OECD 교육지표
- 교육법전편찬회(2002). 교육법전
- 이현청(1995). 대학의 특성화와 역할분담을 위한 과제 *
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차원
3. 황혼이혼의 현황과 사례
(1) 황혼이혼의 현황
(2) 황혼이혼의 사례
4. 황혼이혼의 문제점
(1) 개인적 문제
(2) 사회 문화적 문제
5. 황혼이혼의 대책
(1) 사회구조적 차원
(2) 가족적 차원
(3) 개인적 차원
6. 결론 및 시사점
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구조
3. 재정적 여건
1) 정원 충족률 및 대기아동
2) 정원 미충족 이유
3) 보육료 지원 아동
4. 평가인증제 관련 의견
1) 부모 의견
2) 시설장 의견
5. 정보 통신 환경
1) 정보 통신 장비 설치
2) 보육정보센터 인지 및 이용
6. 시설 운영관
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확보를 위해 노력해야 할 것이다.
<참고자료>
www.sec.co.kr
www.seri.org
www.mofat.go.kr
보이지 않는 기업성장 엔진 - 서용구, 삼성경제연구소, 2006.04.14
21세기 한국, 왜 러시아인가? - 홍완석, 삼성경제연구소, 2005.08.31
동아일보
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