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자본주의 정신』문예출판사 1988.
Naver.com 백과사전 참고.
터너 · 비글리 · 파워스 [사회학이론의 형성] 일신사 1997.
A. 기딘스『資本主義와 現代社會理論』한길사 1988.
M. Weber 『사회과학논총』을유문화사 1998.
M. Weber 『유교와 도교』문예출판
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이론에서 간과되었던 관찰학습을 부각시켰다.
2. Skinner의 조작적 조건화와 Piaget의 인지발달 이론사이에 가교를 놓았다. 즉, 그는 주의. 파지. 조정. 대리적 강화. 자기 강화 등의 개념을 사용하여 인간의 내부적이고 인지적인 학습과정을 설명
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대리학습이라고도 한다. 1. 프로이드 정신분석에 의한 아동발달
1. 인간의 의식구조
2. 인간의 성격구조
3. 인간발달 5단계
4. 프로이드 이론의 한계
2. 에릭슨의 심리사회적 이론에 따른 아동발달
1. 유아기(기본적 신뢰감 대 불신감 :
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이론은 보통사람을 대상으로 한 것이므로 일반인뿐만 아니라 교육기관에 근무하는 교사들에게도 적용이 가능하다.
인적자본론에 의하면 각 개인은 자신의 경제적ㆍ비경제적인 이윤동기에 따라 기술의 개발과 획득에 투자함으로써 자신의
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이론(2)
1. 대표적 수요이론(representative demand theory)
2. 연구․개발요소이론(theory of research and development factor)
3. 기술격차이론(technological gap theory)
4. 상품수명주기이론
제3장. 생산요소의 국제이동
1. 자본의 국제적 이동
1) 국제적 자본이
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이론으로 바라보면?(체계이론에의 이해)
가족은 가족체계의 성장, 연속, 생존을 유지하는데 필요한 활동으로 가족구조의 결과이며, 가족 개인구성원의 욕구를 충족시켜주는 것이다. 가족은 일련의 발단단계를 거쳐 오면서 상호작용하는 사회
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이론으로 바라보면?(체계이론에의 이해)
가족은 가족체계의 성장, 연속, 생존을 유지하는데 필요한 활동으로 가족구조의 결과이며, 가족 개인구성원의 욕구를 충족시켜주는 것이다. 가족은 일련의 발단단계를 거쳐 오면서 상호작용하는 사회
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태도
3) MLS 서비스 시장 전망
Ⅵ. 기술과 기술학습
Ⅶ. 기술과 기술역량
1. 생산능력이란
2. 투자능력(혹은 프로젝트 수행능력)
3. 네트워킹(혹은 연계)능력
4. 혁신능력
Ⅷ. 기술과 기술경영
Ⅸ. 기술과 기술종속이론
참고문헌
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결정하여 순서적으로 가르쳐야 한다.
Piaget의 이론은 학습의 도달 목표를 선택하는 단서를 제공할 뿐만 아니라 목표와 연관된 학습 과제를 교육 과정에 나타내는 계열을 시사한다.
넷째, 또래끼리의 상호작용을 강화시켜야 한다.
이 상호작
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결정 과정에서 평등한 의사소통을 강조하기 때문에 엘리트들 사이의 경쟁을 강조하는 다원주의적 시장이론이나 계층제적 이론보다 더 좋은 이론이라고 합니다.
4) 포스트모더니즘 행정 이론의 특성과 한계
- 이처럼 파머, 폭스와 밀러는 근
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