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충돌하기 때문이다. 흑연, 중수, 물 사용.
- 냉각제 :물, 감속재로도 물을 사용.
- 원자력 발전소가 바닷가에 있는 이유는 복수기에서 쓰이는 냉각수를 쉽게 얻기 위하여
※ 제어봉은 붕소나 카드늄을 사용
- 방사능 폐기물 : 중.저준위 폐기물(
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과학혁명, 아르케, 2001
게일 E.크리스티안슨 - 만유인력과 뉴턴, 바다출판사, 2002
양승훈 편저 - 물리학과 역사, 청문각, 1997
유카와 히데키 - 재미있는 물리 이야기, 예문당, 1990
팡리지·추챠오콴, 이정호·하배연 옮김 - 뉴턴의법칙에서 아인슈
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물리가 차례로 올바르게 정렬된 것 같다.
내가 이 책에서 가장 좋았던 부분은 ‘자외선을 넘보라, 적외선을 넘빨강이라 부른다’ 는 부분이다. 개인적으로 순우리말을 좋아하는데 이름그자체로 자외선, 적외선 성질을 너무 이쁘고 귀엽게 표
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Parallel worlds:ajourney through creation, higherdimensions, and the future of the cosmos (United States New York City: Doubleday, 2004); 박병철 역, 『평행우주』 (파주: 김영사, 2006)
김채수, “물질현상과 우주의 팽창과정,” 『인문과학연구』 제37집 (2013년 6월), 367-410
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역(1993), 대폭발과 우주의 탄생, 전파과학사
비일상연구회 지음, 우주정류장 만들기
이철훈(1986), 일반 상대론, 민음사
피오르 레나 지음, 인간을 위한 우주, 도미노 총서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 우주론의 개념
Ⅲ. 우주론의 목적
Ⅳ. 동양 우주
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자연 신학』, 강성두역, 대한 기독교서회, 1993
Richard Schaeffler, 『종교 철학』, 김영필역, 도서출판 이론과 실천, 1994
Paul Davies, 『현대 물리학이 발견한 창조주』, 류시화역, 정신 세계사, 1988 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 과학의 전제
2. 과학
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역, 피아제의 인지발달이론, 학지사, 2006년
MERY SIME 저, 문용린 역, 피아제가 보여주는 아이들의 인지세계, 학지사, 1998년
M.A.S.플라스키 저, 이기숙 역, 어린이를 위한 피아제 이해, 창지사, 1998년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 피아제의 인지발달 이론
1)
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역 / 피아제의 인지발달 이론(Piagets Theory of Intellectual Development), 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 피아제이론(인지발달이론)의 정의와 주요개념
1. 인지발달의 정의
2. 주요개념
1) 도식
2) 조직화
3) 동화?조절?적응
4) 평형화
5) 자아중심성
Ⅲ.
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무엇인가?
물질파의 개념
물질파를 유도하는 방법 개발
입자의 파동성
프랑스의 물리학자 루이 드 브로이(Louis de Broglie; 1892~1987)
‘질량+에너지 보존의 법칙’
‘모든 입자는 파동적 성질을 가진다.’
물질파의 이론에서 파동 역학으로
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과학사 / 2016 유아기 사고발달
I. 전조작기의 사고
1. 보존의 개념
2. 분류화
3. 서열화
4. 인과관계
5. 전조작기 사고의 연구
1) 자아중심성
2) 분류화
3) 인과관계
4) 외형과 실재
5) 근접발달 영역
II. 인지양식
1. 장의존과
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