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학의 역할이다. 이러한 상호보완성은 문제 해결의 실효성을 높이기 위해 필수적이다.
7. 결론
사회과학과 자연과학은 서로 다른 대상을 연구하지만, 공통적으로 체계적이고 논리적인 방법론을 통해 세계를 이해하고자 한다는 점에서 본질적
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조사의 전반적인 과정에서 윤리적인 문제는 중요하게 고려되어야 함.
다. 통제와 조작의 어려움
― 사회과학의 연구대상인 인간의 복잡성과 가변성으로 인해 자연과학에 비해 연구대상에 대한 통제와 조작이 어려움.
― 인간의 행태는 항
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조사의 전반적인 과정에서 윤리적인 문제는 중요하게 고려되어야 함.
다. 통제와 조작의 어려움
― 사회과학의 연구대상인 인간의 복잡성과 가변성으로 인해 자연과학에 비해 연구대상에 대한 통제와 조작이 어려움.
― 인간의 행태는 항
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발견을 목적으로 한 체계적 지식 - 보편적 진리나 법칙을 발견하기 위한 방법 즉, 과학적 방법론과 그 결과가 중요
예: 천문학과 점성술
* 과학의 목적
- 사회현상 및 자연현상을 비롯하여 모든 현상을 설명하는 이론을 제시하고 증명
이론이
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과학적 회화의 도래 [과학적 회화 레오나르도 다빈치, 과학적 회화 체칠리아 갈레라니, 과학적 회화 흰 담비를 안고 있는 여인, 과학적 회화 조사, 과학적 회화 연구, 과학적 회화 분석, 과학적 회화]
회화를 경멸한다는 것은 철학과 자연을
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자연과의 상반됨 때문임을 과학을 통해서 얘기하는 것처럼 보이게 하는 데 성공했다. 동시에 『백과전서』는 과학에 의한 기술의 교육을 주장한다. 기술적 과학은 기술과 관련한 직업들을 체계적인 학문의 범주 속으로 끌어들임으로써 기술
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과학기술의 \"발전\"이라고 불리우며 나타난 결과들은 결코 긍정적이지만은 않다는 것이며, 오히려 과학기술을 기반으로 이룩된 현대문명에 대하여 위기의식을 갖는 것이 20세기말 우리 인류가 처해있는 현실, 특히 자연현실에 대한 솔직한
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자연철학의 수학적 원리)를 생각할 수 있다. 이 저술은 그후의 역학의 패러다임이 되었을 뿐만 아니라 물리학을 비롯하여 자연과학의 각 분야의 기본으로 채택되었다. 수많은 논란이 있기는 하지만 패러다임의 개념이 설득력을 발휘하는 것
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과학에도 비합리적인 요소도 다소 내포되어 있다는 것은 이제 과학철학 내부에서도 어느정도 공인된 사실로 되있다.
1) 과학관의 변화 : 자연과학에 사회과학의 관계성에 대한 새로운 인식
이러한 과학관의 변화는 학문들의 위상과 성격에도
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과학 - 장인의 기술적인 발명품에 대한 과학아카데미의 권위가 자연과학에도 번짐.
당시 공식적 과학에서 배제된 다수의 기술자 -- 프랑스 혁명 당시 아카데미에 반대 --> 아카데미를 폐쇄. (참고로 라부아지에를 처형한 것, 1794. 엘리트적인,
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