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과학적으로 인간과
세계를 이해할 수 있게 하려는 교양적인 이상주의
영국의 자연과학적 경험주의 그리고 프랑스의 인식론적 합리주의가 이 운동의 사상적
토대를 이룸
유럽을 휩쓸었던 이 운동은 르네상스 이후 지속적으로 전개
교육사상 계몽주의, 계몽시대의 교육 계몽시대의 특징, , 칸트의 교육사상, 자연주의와 교육, 루소, 범애주의와 교육, 바제도우, 잘쯔만, 범애주의 교육의 특징 ),
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자연과학에서 정의하는 바와 같이 과학적이고 객관적이라면 정책이론
의 보편타당성에는 문제가 없다. 과학성과 객관성이 문제되면 정책이론의 보펀타당성도 동
시에 비판되기 때문에 정책학의 문화적이고 시대적이며 지역적 한계가 있을
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과학화되려면 통계적 방법을 적용하던가 또는 적정한 측정도구를 마련함으로써 객관적인 근거를 제시해야 한다. 물론 현장연구에서 취급되는 연구내용이 대개 학생의 행동에 관한 것이므로 이들을 수량화시키는 데 무리가 있고, 자연과학의
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자연과학의 발전을 들수있다.이외에도 인간의 자유와 개성을 중시한 밀의 공상주의적 사회철학이라든지 인간의 생명에 대한 과학적 해명을 제기한 다윈의 진화론 등은 사실주의의 성립 기반을 이룬다.
사실주의 문학은 먼저 삶의 현실에 대
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과학성
고전이론에 속하는 위의 세 이론은 형식적 과학성(formal scientification)을 추구한다는 공통점이 있다. 위의 세 이론에서는 자연과학을 선망하고 조직현상에 내재하는 보편적 법칙성을 발견하는데 주력하였다. 따라서 관리 과정이나 조직
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과학적인 문제로 될 수 있다고 할지라도 어쨌든 현세대들에게는 철학적인 문제인 것이다.
2) 철학 자체의 분화
자연과학과 사회과학의 발전에 따라서 철학의 내부도 분화되었다. 고대 철학 가운데 인식론은 그다지 중요한 지위를 차지하지 않
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과학의 발달을 규범적 테두리 내에서 향도하여 자연과학적 인식관심 속에 맹목성이 있을 수 있음을 환기하는 한편, 무조건적인 윤리감의 관철로 현대의 삶을 공허화하지 않는 조화의 시도 그것에 다름 아니라 할 것이다. Ⅰ. 서 언
Ⅱ.
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과학회지, 26(3):324∼330, 1994
7. 장미순, 고명호, 신석우 : 물엿 첨가에 의한 저염 오징어 젓갈의 유통기간 연장에 관한 연구. 여수대논문집 자연과학 14(2):343∼350, 1999
8. 김동수, 김영명, 구재근, 이영철, 도정룡 : 오징어 조미젓갈의 품질유지기
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자연과학의 발전 원동력이 무엇인가에 대해 논하여라.
3. 1보다 큰 자연수 에 대한 명제 “ 보다 작거나 같은 모든 소수가 을 나누지 않으면, 은 소수이다.”를 증명하라.
4. 이미 작도된 정삼각형과 정오각형을 이용하여 정십오각형을 작도하
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자연과학의 발전 원동력이 무엇인가에 대해 논하여라.
3. 1보다 큰 자연수 에 대한 명제 “ 보다 작거나 같은 모든 소수가 을 나누지 않으면, 은 소수이다.”를 증명하라.
4. 이미 작도된 정삼각형과 정오각형을 이용하여 정십오각형을 작도하
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