|
자원 활동의 문제점을 분석하고 향후 발전 방안과 시사점에 대해서 생각해 볼 수가 있었다. 특히 나의 경험과 다른 해외사례들을 바탕으로 그 시사점을 찾기도 하였다.
특히 서론에 있어서는 사회복지에 있어서 자원봉사활동의 일반적인 문
|
|
|
봉사법’ 제정(1990) → 정부와 민간체계연계
촛불재단 (POLF : Point of Light Foundation)설립(1990) → 전국 규모의 민간자원봉사 전문기관, 정부지원, 500여개 자원봉사센터에 기술적 원조
클린턴 : ‘전국봉사활동법’제정(1993) → 대학생, 청소년 자
|
|
|
과정에서 교육의 힘을 실감했다. 이러한 경험들은 나에게 사회적 책임감을 심어주었다. 자원봉사활동을 통해 민주주의의 핵심 가치인 연대와 협력을 실천할 수 있었다. 지역사회 문제 해결을 위한 토론에 참여하며 시민으로서의 역할을 고민
|
|
|
활동에는 특별한 기술이나 갈등이 필요 없다. 그러나 변화를 시도하는 사건으로서의 자원봉사는 기술과 과정을 필요로 하며 갈등도 수반한다. 자원봉사는 사람과 또는 자연과 의미 있는 관계를 갖는 변화의 노력이므로 프로그램과 리더, 그
|
|
|
자원봉사자의 수요가 용이하게 개발되고 자원봉사자 활용 프로그램 역시 세분화되어 전문적으로 다양하게 개발되도록 자원봉사자의 활용기관과 정부의 제도적 지원이 함께 요청된다.
(4) 자원봉사활동 조정기관 설치와 조정자제도 도입
자
|
|
|
봉사를 통해 사회적 이익, 개인적 이익, 자원봉사 대상자 측면에서 다양한 이점을 취할 수 있다는 점에서 대학 자원봉사활동의 필요성을 거론해 볼 수 있다.
3) 대학 자원봉사활동의 활성화 전략
① 전공연계
전공과 연계한 프로그램에 대한
|
|
|
자원봉사활동의 귀국 후 보상, 인정제도 개선
해외자원봉사활동의 보상, 인정제도의 개선방안은 다음과 같다. 첫째, 해외봉사활동 경험이 제도적으로 인정되어야 한다. 보통 일반인이 봉사단원 지원-선발-훈련-파견-활동-귀국 등의 전 과정을
|
|
|
봉사활동은 아이들의 민주시민적 가치 함양에 긍정적인 영향을 미친다. 자원봉사자는 아이들과 소통하면서 존중, 배려, 공감 등의 민주적인 소통방식을 실천하게 된다. 그리고 자원봉사자들이 지역아동센터의 문제점을 해결하려는 과정에서
|
|
|
자원봉사를 할 수 있도록 국가적인 차원에서 지원해야 한다.
③ 프로그램 개발
노인자원봉사의 구체적이고 다양한 프로그램 개발전략이 시급하다. 국가와 민간은 자원봉사활동 참여자를 효과적으로 참여시키기 위해 특정 기관에서 필요로
|
|
|
프로그램의 개발이 시급하다는 것이다. 강의 위주의 이론교육과 함께 현장 교육을 병행하는 방향으로 프로그램을 개발하여 자원봉사에 필요한 지식, 기술 및 태도 등을 습득하도록 해야 한다. 자원봉사활동을 지도, 육성, 관리하는 실천경험
|
|
메뉴펼치기
