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장애의 발생 원인
1. 지체장애
2. 뇌병변장애
3. 시각장애
4. 청각장애
5. 언어장애
6. 지적장애
7. 안면장애
8. 신장장애
9. 간장애
10. 호흡기장애
11. 장루 · 요루장애
12. 간질장애
13. 정신장애
14. 심장장애
15. 자폐성장애
* 참고문
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자폐성장애의 원인으로 추정하기도 한다.
자폐성장애의 특성
인지발달: 전형적으로 인지발달이 지체된 장애아들은 또래에 비해 더 적은 양의 정보를 처리한다. 뿐만 아니라 이들은 또래들보다 기억, 주의집중, 일반화와 전이, 초인지와 같은
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(재활)
Ⅲ. 자폐&음악치료
1. 자폐아동의 음악에 대한 반응
2. 자폐아동을 위한 음악치료의 영역
3. 자폐아동을 위한 음악치료의 목적
Ⅳ. 기타
1. 감각통합에서 음악치료 적용
2. 자폐성 아동과의 음악치료 활동에서 고려되어질 내용들
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장애
I. 자폐범주성장애의 정의
II. 자폐범주성장애의 특성
1. 대인관계 형성과 사회성 발달의 장애
2. 언어발달과 의사소통의 심각한 장애
3. 반복적이고 상동적인 행동
4. 기타 특성
III. 자폐범주성장애의 판별 및 평가방법
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자폐아 언어 및 의사소통 발달특성.
김은경. 1999. 자폐성 장애의 증후에 관한 연구.
방명애. 1999. 자폐아교육의 최상의 실제.
방명애. 1999. 자폐아의 사회성 발달을 촉진하기 위한 교수전략. 1. 자폐장애에 대해
2. 내가 교육하게 된다면 그
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자폐아 언어 및 의사소통 발달특성.
김은경. 1999. 자폐성 장애의 증후에 관한 연구.
방명애. 1999. 자폐아교육의 최상의 실제.
방명애. 1999. 자폐아의 사회성 발달을 촉진하기 위한 교수전략. 1. 자폐장애의 진단
2. 자폐장애의 특징
1) 사회
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발달한다는 연구들을 보면 신체활동의 체계성이 복합된 유아체육을 하면 지능이 발달한다는 추론이 가능하게 될 것이다. 그렇기 때문에 정신활동에 장애가 있는 정신 지체아동이나 자폐아에게도 이런 교육을 시키면 장애성을 어느 정도 치
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발달한다는 연구들을 보면 신체활동의 체계성이 복합된 유아체육을 하면 지능이 발달한다는 추론이 가능하게 될 것이다. 그렇기 때문에 정신활동에 장애가 있는 정신 지체아동이나 자폐아에게도 이런 교육을 시키면 장애성을 어느 정도 치
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장애인으로 태어날 권리’가 있다
장애아동재활치료 바우처 사업 확대돼야 한다
재활원서 지적장애인 수당 횡령하고 ‘앵벌이’시켜
“너무 힘들어요” 제주 교사들 장애인 체험
꽃보다 아름다운 ‘여고생 시인’ 최민지양
국내 첫 ‘
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발달단계을 알고 그것을 토대로 아이의 발달을 촉진시킬 수 있는 적절한 양육환경을 줄 수 있는 방법을 알도록 한다.
출처 :서울시남부장애인종합복지관
○ ct 아버지의 지지집단 형성 : 복지관에 연계하거나 사단법인지적장애인협회에 연계
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