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연구를 진행하다가 이것이 인간정신활동의 오류가 아님을 깨닫게 된다. 오히려 이미지와 상상력은 인간의 내면에 새로운 에너지로 작용하며 주관적 가치체계로서의 적극적인 의미를 발견하게 된 것이다. 그 중 바슐라르가 가장 관심을 가진
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운 그림 - (김정희 1786-1856)]
9. 조선민화 [십장생도/작가미상]
Ⅵ. 한국전통미술감상교육(전통미술감상지도)의 지도방법
1. 학년별 감상지도
1) 1·2학년
2) 3·4학년
3) 5·6학년
2. 한국전통미 특징적 조형요소의 감상
1) 곡선미
2) 자연미
3)
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연구사
3. 황석영의 시대정신
3.1. 1970년대 시대상황
3.2. 산업화 사회와 공동체적 삶의 지향
4. <삼포 가는 길>의 여정성과 상징성
4.1.‘이곳’에서‘찬샘’으로 가는 길 : 동류의식 확인의 여정
4.2. 감천 역으로 가는 길 : 희
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의식 고양
2. 정서의 심화
3. 가치 형성
4. 이념 정립
Ⅳ. 문학감상의 교육연극활용
1. 언어적 활동
1) 음성 언어 활동
2) 문자 언어 활동
2. 비언어적 활동
1) 움직임 활동
2) 시각적 표현 활동
3) 청각적 표현 활동
Ⅴ. 문학감상의 웹토의
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운 문물, 교육, 사상이 유입된 근대의 격동기 시대
2. 소설 속 주변 상황에서 느낄 수 있던 당시의 분위기
3. 시간, 사건의 흐름으로 본「무정」
3.1 「무정」의 구조
3.2 사건과 전개의 우연적 요소
3.3 지향의식의 선명한 표출
4. 소설론 적으
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연구원, 2020, 한국민족문화대백과; 미술,
pmg지식엔진연구소, 2020, 시사상식사전; 미술사조,
한국사전연구사 편집부, 1998, 미술대사전(용어편); 아동미술,
싱그러운 일상, 2020, 아동미술의 정의와 필요성 아동미술이론,
한국교육검정원, 2018, 교육
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연구’. 이화여대 석사논문. 2003
권영순. ‘고등학교 국어 교과서 내용 분석 및 교육 현장에서의 효율성 재고 연구’.
이화여대 석사논문. 2004
정귀숙. <태평천하>의 서술태도 지도 연구. 숙명여대 교육대학원. 2004
김인옥. ‘채만식 작품
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2. 김일성과 프롤레타리아
3. 민주주의와 새로운 제도
4. 전후복구와 사회주의 건설기
5. 천리마 시대의 문학
6. 주체시대 문학
Ⅴ. 북한문학의 동향
Ⅵ. 북한문학과 리얼리즘론
Ⅶ. 북한문학과 애국주의
1. 시
2. 소설
참고문헌
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운동」, 문원
윤가현 「성문화와 심리」, 학지사
최동현·임명진 「페미니즘 문학론」, 한국문화사
정명자 「한국 페미니즘 문학연구」, 좋은날
김동중 外 「섹슈얼리티로 이미지 읽기」, 인간사랑 1. 페미니즘
(1) 페미니즘(Feminism)의
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의식은 실기(實記)와 구비전승을 바탕으로 해서 허구로 살찌워 서민의식을 불러일으킨 데 있다.
참고문헌
김장동, 『조선조소설의 작품논고』, 형설출판사, 1986
이복규, 『임경업전』, 시인사, 1998
이상택 외,『고전소설의 기초 연구』, 태학
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