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인복지관에서 노인일자리사업 전담인력으로 근무 중에 있습니다.
지원동기 및 포부
신학을 공부하고 학사장교로 군복무를 마친뒤, 저는 직장인으로 남들보다 뒤쳐지지 않은 사회생활을 했다고 자부합니다. 그러나, 결혼과 동시에 여러가지
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장애인의 눈과 귀가 되어주고 팔, 다리 역할을 하며 장애를 가진 분들의 어려움을 헤아릴 수 있었습니다. 그런데 봉사활동을 하면서...(이하생략) 자기소개서
지원분야와 관련된 본인의 보유 역량을 기술하시오.
기타 본인자신에 대해
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장애인재활센터에서 NGO 활동을 통해 프로젝트 사업을 추진하기도 하였습니다. NGO 활동이 끝난 뒤에는 학교 장애학생 도우미로 봉사를 이어갔습니다. 또한, 교내 해병전우회장으로 선출되어 리더십을 발휘해 전우회 조직을 하나로 묵고, 학교
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장애인. 모두가 약자입니다.
저 역시 남들보다 작은 체구로 평생을 사회적 약자로 살아왔습니다. 장애아동 역시 사회적 약자입니다. 그러나 인간으로서 기본적으로 교육받을 권리도 있고 행복을 추구할 권리가 있습니다. 저는 사회적 약자로
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장애인에 대한 관심이 높아졌고, 음성에 관련된 석사 논문을 쓰면서 이비인후과에 대한 취업을 희망하였습니다.
하지만 언어치료란 매우 방대한 학문으로 여러 분야에서 다양한 경험이 필요하다고 생각했고 이를 위해 하루라도 빨리 임상 경
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장애인 고등학생의 수학 공부를 도운 적이 있었습니다. 글자를 통한 정보를 받아들일 수 없기에 모든 교과내용을 목소리로 표현해주어야 했습니다. 3시간 넘게 지도할 때면 목이 쉬고 힘들었지만 열심히 따라와 주는 그 아이를 보며 다시금
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장애인 학교에 나가 작은 나눔을 실천했습니다. 학교 주변에 살고 있는 장애우 친구들을 위해 청소를 하고 먹을 것을 사다주며 행복을 느낄 수 있었습니다. 요즘은 헌혈을 하러 갈 때 주위 사람들에게 권유하는 것으로 1인 캠페인을 해나가고
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장애인분들을 초대하는 것에 대해 먼저 다른 친구들의 의견을 들어야 한다고 생각해 회의를 마련했습니다. 다행히 학생회 부원들과 선생님들은 좋은 생각이라며 적극 지지해 주셨습니다. 행사 진행 방향에 대해 협의한 결과 학생회 팀을 나
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장애인의 눈과 귀가 되어주고 팔, 다리 역할을 하며 장애를 가진 분들의 어려움을 헤아...(이하생략) 자기소개서
성장과정 (최대 20,000자 입력가능)
성격 (최대 20,000자 입력가능)
학교생활 및 경력사항 (최대 20,000자 입력가능)
지원
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장애인의 눈과 귀가 되어주고 팔, 다리 역할을 하며 장애를 가진 분들의 어려움을 헤아릴 수 있었습니다...(이하생략) 성장과정 및 학업생활
성격의 장단점 및 생활신조
지원동기
지원분야와의 적합성(전문성,커뮤니케이션역량,자
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