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행동을 하는 것을 뜻한다. 이와 같은 문제행동을 수정할 수 있도록 보호자가 올바르게 지도하지 않을 경우에는 성장하면서 학습장애, 사회적 고립 등의 여러 가지 문제를 유발할 수 있게 된다. 아동들의 여러 가지 문제행동에 대해서 교사가
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아동에게 학교에서 가정에서 많은 시간의 어른과 또래들과의 놀이가 필요하다. 발달지체의 아동은 놀이 활동과 놀이 환경에 있어서 특별한 수정이 필요하다. 놀이기술은 아동의 전반적인 성장과 발달을 강화한다. 장애아동의 놀이기술은 질
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아동을 지도하고 정기적으로 모여 지도한 사항과 결과를 가지고 토론하면서 새로운 방법을 찾도록 하는 것이 바람직하다. 1. 성이란 무엇인가
2. 성반응의 생리학
3. 신체장애인의 성문제
4. 신체장애인의 결혼생활
5. 정신지
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발적인 행동순서’, ‘합류’등 적극적인 자세로 개입을 하는 것이다.
이 접근법은 소년비행, 거식증 가족이 있는 가족, 약물남용하는 가족원이 있는 가족, 사회경제수준이 낮은 가족, 알콜중독자가 있는 가족 등에게 성공적으로 사용되어
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문제를 보이던 유아들은 실제로 3년 후 2차 실험 때 부모가 이혼한 후에는 외현화 문제와 직접적 관련을 보이지 않았다. 이것은 부모가 갈등이 생겼을 때 파괴적인 방식으로 해결하는 방식은 이미 실제적 이혼이 일어나기 전에 아동에게 나쁜
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장애아동 부모교육’을 실시함으로써 부모들이 장애아동을 키우는 데 도움이 될 수 있도록 정보를 제공하고, 자신감을 심어주는 프로그램이 지속적으로 이뤄지는 것이 필요하다.
실례로 관악구 봉천동에 삼육 아동발달센터에서는 발달장애
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아동의 잠재성 발전이 저해당하고 있다. 경쟁성을 감소시키고 학교에 제공되는 자원을 늘리도록 한다.
(7) 특별보호조치
원조교제와 같은 성적 착취가 많이 일어나고 있는데, 아동성착취를 철폐할 수 있도록 국가행동계획을 개발하고, 성학
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발화에 대한 모방을 가르친다. 의미 없는 것은 제거시키므로 생성되는 것은 대개 반향어적인 것이다.
프로그램 2 -
명명하기. 기본적인 어휘를 가르치며, 아동이 일상적인 물건과 사건들을 말하게 한다.
프로그램 3 -
관계성 말하기. 부분적
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아동복지기관』, 창지사
이용교 역, 『아동학대연구』, 다울
조용태(2003) 『발달 장애 아동 성학대의 이해』, 특수교육
중앙아동학대 예방센터 http://korea1391.org/
피학대아동 보호방안에 관한 연구 http://kic.re.kr
굿네이버스 아동학대문제연
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아동복지기관』, 창지사
이용교 역, 『아동학대연구』, 다울
조용태(2003) 『발달 장애 아동 성학대의 이해』, 특수교육
중앙아동학대 예방센터 http://korea1391.org/
피학대아동 보호방안에 관한 연구 http://kic.re.kr
굿네이버스 아동학대문제연
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