|
장애아동 부모의 스트레스는 무엇인가요?
4. 부모의 스트레스가 아이의 문제행동과 어떻게 연관됩니까?
5. 부모를 위한 스트레스 관리법
6. 구체적인 스트레스 극복 전략
7. 장애아동을 둔 부모를 위한 권고사항
8. 자기 평가 문
|
|
|
아동의 정서장애치료에 부모가 적극적으로 참여하면 효율적으로 문제행동을 감소시킬 수 있다고 제시하고 있다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 :
|
|
|
문제행동의 감소를 발생시켰다는 것을 알 수 있다.
3. 결론
현대사회에 들어서서 아동의 장애 유형과 수준은 날이 갈수록 다양해지고 장애의 정도도 심화되고 있는 추세이다. 이러한 영향들로 인하여 장애아동의 개인차가 심화되고 아동의 능
|
|
|
발과 실행에서는 많은 차이를 보인다. 장애아동을 지도할 때와 일반아동을 지도할 때 다른 교육방법이 요구되기 때문에 특수교사들과 일 반교사들은 분명히 다른 영역의 전문성을 가지고 있다. 그러나 통합교육에서는 이런 차이를 인정하지
|
|
|
장애아동은 이미 20만 명을 넘어선 것으로 알려져 있다. 갈수록 장애아동이 급증하고 있다는 것을 고려할 때, 통합학급 운영은 선택이 아닌 필수라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
아하 통합학급 문제행동 : 현장교사가 쓴 통합교육을 위한 문
|
|
|
행동문제 평정척도(50점 만점)
평가방법 : 참여자 대상 사전사후 척도검사
사전(3월),
사후(12월)
6. 사업종료 후 지향점
1) 사업 수행으로 인한 기대 효과
구 분
변화내용
비 고
언어치료 P/G
언어치료 프로그램을 통한 장애 아동의 언어 발달 향
|
|
|
발전방향에 관한 연구, 건국대학교 행정대학원 논문, 2012.
임애련, 아버지의 결혼만족도, 직업만족도 및 양육참여, 경희대학교 대학원 논문, 2015.
장윤이, 장애아동 아버지의 양육참여도가 장애아동 어머니의 양육스트레스에 미치는 영향에
|
|
|
발표대회 자료집.
안재진, 권지성 ,변미희, 최운선(2009). 국내 입양아동의 문제행동 수준에 영향을 미치는 요인. 한국아동복지학.
정익중, 권지성, 민성혜, 신혜원(2010). 연장입양 가족의 경험에 관한 질적 연구,한국가족복지학. Ⅰ. 서론
|
|
|
말로 지적을 한 경우가 전부였다고 하였다. 그래서 이번에 짧은 기간이나마 현영이의 행동을 정확하게 지적하고 잘못된 것은 고쳐주고자 사회복지사선생님과 자원봉사자와 함께 3명이서 직접 현영이의 행동을 고치기 위해 뛰어들었다. 현영
|
|
|
애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 행동
|
|
메뉴펼치기
