|
장애인에 대한 사회 인식
3. 자폐아동을 위한 개입
1) 치료적 측면
(1) 음악치료
(2) 미술치료
(3) 놀이치료
(4) 사회성발달에 도움을 주는 스포츠
2) 교육적 측면
(1) 특수교육 정책
(2) 우
|
|
|
장애인 개인적 측면의 장애－신체적 손상과 기능장애 혹은 변형－와 개인 외부의 사회적 장애 요소를 고려하는 통합적 관점이 요구된다. 가족지원은 장애아동 및 그 가족의 요구를 진단, 이러한 요구를 충족시킬 수 있는 다양한 공식적R
|
|
|
지원은 국가예산이나 다른 여타 제도 및 정책과의 균형, 노인여성아동등 장애인 오에 다른 사회적 취약계층을 대상으로 한 지원정책간의 형평성을 고려해야하므로 장애인 가족에 대한 생계보장을 현실적으로 조정하는 데에는 장기간에 걸친
|
|
|
장애인의 가족기능이 순기능적으로 작용하고, 가족의 지지도가 높아질 수 있도록 정신장애인과 그 가족을 위한 가족관련 프로그램의 개발 및 확대와 정신장애인에게 지지적 환경을 제공할 수 있는 가족지원 서비스가 함께 이루어질 때, 그들
|
|
|
장애아동 대상으로 한 소아 작업 재활서비스, 언어재활서비스, 심리재활서비스 등이 있다.
(2) 가족지원
부모교육 프로그램으로 부모-자녀 관계향상 지원, 장애인 가족의 탄력성 증진을 돕는다.
장애인 부모를 위한 다양한 주제로 부모교육을
|
|
|
가족으로 하여금 가족의 기능을 강화하는 방법으로 자원을 얻도록 함으로써 가족의 자녀 교육에 대한 효율적인 참여 능력을 갖추도록 하여 자녀의 발달을 촉진하고자 하는 것이며, 가족지원은 가족 및 장애인들로 하여금 능력을 갖출 수 있
|
|
|
정책 방향
1. 장애인 고용정책 대상의 재설정
현행 제도를 계속 유지하게 된다면 고용정책의 주요 대상인 중증장애인은 고용의 기회조차 얻지 못하게 되고 지원정책의 효과가 큰 영세기업에만 고용될 수 있기 때문에 장애인의 고용양극화를
|
|
|
가족으로 하여금 가족의 기능을 강화하는 방법으로 자원을 얻도록 함으로써 가족의 자녀 교육에 대한 효율적인 참여 능력을 갖추도록 하여 자녀의 발달을 촉진하고자 하는 것이며, 가족지원은 가족 및 장애인들로 하여금 능력을 갖출 수 있
|
|
|
기능을 충실하게 지원해 준다.
셋째， 컴퓨터를 이용하여 영상으로 통역한다.
(3) 언어장애
언어장애인은 청각장애인과 동일한 직업적 특성을 가진다. 다만 자아개념과 욕구에 대한 인내력이 부족하기 쉽고，타인과의 대인 관계에서 불안을
|
|
|
정책을 집행하는 사람들의 의식개혁을 통해 제대로 정책을 집행할 수 있어야 할 것이다.
참고문헌
김언아 외, 한국장애인고용촉진공단, 2003.
이선우, 「2005년 한국장애인복지학회 춘계학술발표 자료집」, 2005. 1. 장애인 정책지원의 기본방
|
|
메뉴펼치기
