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제도
4) 학력을 중시하는 사회적 가치
5) 교육을 출세의 수단으로 보는 잘못된 교육관
6) 교육과정의 비정상적 운영
2. 문제점
1) 전인교육의 경시와 그로 인한 학생들의 정상적 발달 저해
2) 과중한 과외비의 부담으로 인한 가정경제의 압박
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장애인, 아동, 여성, 이주민 등 다양한 사회적 약자는 종종 사회적 차별과 불이익을 경험한다. 이들의 권리를 보호하고, 사회적 참여를 촉진하기 위한 정책이 필요하다. 예를 들어, 장애인을 위한 접근성 개선, 아동 복지 증진, 그리고 여성의
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제도 도입
문화다양성 정책 추진의 성과와 한계를 파악하고 한국사회의 문화다양성 구현 수준을 가늠하기 위한 정기적 모니터링 체계를 구축, 활용하고자 한다. 문화다양성 평가 결과는 국민의 문화다양성 수요를 파악하고 향후 문화다양성
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경우에 너무나 결정적인 요소가 되어 군복무 의무가 없는 여성들이나 면제를 받는 장애인들이 피해를 받습니다. 국방의 의무에 대한 선택이 없음에도 불구하고 의무를 가진 남성들에게 가산점을 준다는 건 역차별이라고 생각합니다.
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제도와 실천을 의미한다. 서비스 이용자들에게 보다 개선된 최상의 서비스 전달이 사회복지행정의 핵심과제라는 사실은 분명하지만, 제한된 자원과 내·외적 환경이 현실적인 장애물로 등장하기 때문에 이상과 현실 간의 균형을 이루는 것이
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2. 복지정책 공백기와 그 원인
3. 빈곤전쟁
4. 민권법의 제정
Ⅳ. 일본의 사회 복지 발달사
1. 제2차 세계대전 패전의 영향
2. 복지제도 확충의 내용
3. 사회복지의 독자적 발전과 이중성
4. 복지원년체제의 성립과 내용
(참고자료)
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장애인 복지
(3) 가족 지원
(4) 공적 부조
4. 변화속의 지속 : 1974~1997
(1) 국민보건서비스(NHS)
(2) 주택
(3) 대인서비스
(4) 사회보장
5. 블레어 정부의 복지 개혁 : 새로운 복지 계약
(1) 노동을 통한 복지
(2) 새로운 복지 파트너십
(3) 복
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장애인 복지
(3) 가족 지원
(4) 공적 부조
4. 변화속의 지속 : 1974~1997
(1) 국민보건서비스(NHS)
(2) 주택
(3) 대인서비스
(4) 사회보장
5. 블레어 정부의 복지 개혁 : 새로운 복지 계약
(1) 노동을 통한 복지
(2) 새로운 복지 파트너쉽
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제도 그리고 지역사회구성원 간의 관계 및 상호작용의 행동패턴을 변화시키는 실천기술의 적용이라 할 수 있으며 조직과 지역사회에서 사회변화를 위한 전문적이고 직접적인 개입을 의미하는 거시적 사회복지실천 활동의 일부’라 할 수 있
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의한 수급자와 여성부령이 정하는 저소득층자녀의 보육에 필요한 비용은 국가 또는 지방자치단체가 그 전부 또는 일부를 부담하여야 한다. <개정 1997.12.13, 1999.9.7, 2004.3.11>
5) 장애인복지법
6) 청소년복지지원법
7) 긴급복지지원법
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