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프로그램의 강화
지역사회재활시설의 대부분을 차지하는 장애인복지관의 중핵적 기능과 역할을 직업재활과 취업연계로 바꾸어야 할 것이다. 때문에 직업재활예산을 대폭 확대해야 할 것이다.
물론 장애인종합복지관의 프로그램은 의료,
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장애인의 권익이 신장되고 직업적 도약의 발판이 되기 위해서는 현재 시행되고 있는 발달장애인권리보장 및 지원법의 내용과 개선에 대한 검토도 필요할 것이다.
참고문헌
김기원(2004). 사회복지법제론. 나눔의 집.
정일교 외(2009). 장애인복
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장애인 소득보장제도에 관한 연구 - 오혜경
ㆍ한국의 저소득 장애인 소득보장정책에 대한 평가 연구 - 한민아
ㆍ2000년 장애인 생활수준 실태 조사 (요약본)
ㆍ2005 장애인복지사업시책
ㆍ「현대장애인복지론」 학현사
ㆍ「장애인복재개론」(
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프로그램 개발과 평가, 어가, 2019
조성우 저, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 학지사, 2018
양옥경, 김정진, 서미경 외 2명 저, 사회복지실천론, 나남, 2018
황인옥 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2018
정하선, 김녹현, 박선하 외 3명 저, 장애인복
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프로그램은 http://www.chungeum.or.kr)
參 考 文 獻
김용득.유동철(1999), 한국 장애인의 복지의 이해, 인간과 복지
민정식(1990), 장애인의 재활과 복지, 삼육재활원
권도용(1996), 장애인 복지연습, 홍익제
남상만 외(1996), 장애인복지개론, 홍익제
나운환
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장애인을 위한 지역사회 중심의 여가/레크레이션프로그램. 한국 레크 레이션협회 연구집이인정, 최해경(1999). 인간행동과 사회환경. 나남출판
장애우권익문제연구소(1997). 여성장애우 전국실태조사 발표회
전용호(1994). 장애인복지론. 서울:
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복지 지원체계 구축
Ⅵ. 장애인 조기 특수교육
1. 특수교육의 정의
2. 특수교육의 환경
3. 특수교육의 교육내용
4. 조기 특수교육의 개념
5. 조기 특수교육의 법적 근거
6. 조기 특수교육의 이론적인 배경
7. 조기 특수교육의 특성 9가지
8.
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장애인도 존중받는 모든 인간의 법으로서의 전환을 위한 의식 전환이 요구된다고 생각한다.
<참고문헌>
한국사회복지법제론, 현인성
사회복지법제론, 이중엽
사회복지법제론, 이태영 1. 장애인복지법 개념
2. 장애인복지법 도입목
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장애인의 사회통합, 학지사, 2003
변소현, 장애인 사회통합에 영향을 미치는 요인 연구 지체장애인을 중심으로, 이화여대 대학원, 1998
남상만, 21세기 장애인복지론, 홍익재, 2003
정원철, 정신사회재활을 위한 재가정신장애인 중심 사례관리모형
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장애인복지론」 서울: 학문사, 2001.
3. 손광훈저. 「장애인복지론」 서울: 학현사 2004
4. 서영숙. 방과후 아동지도론 서울: 양서원, 2003
5. 이재연. 방과후 아동보육론 서울: 창지사, 1991
6. 김재인. 방과후 아동지도 프로그램개발론 (학문사,2001
7.
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