|
통합과 특수성의 원칙 : 장애인의 특성상 별도훈련을 받도록 준비하루 있으나 원칙적으로 통합형식이 바람직하다.
- 개별성존중의 원칙 : 정상인과 대등한 입장에서 정규로 취업 될 수 있는 기능 습득까지 훈련을 계속 시행할 수 있어야한다.
|
|
|
제한되어 있다는 것도 한 원인으로 생각된다. 특히 시각장애인이나 정신지체장애인의 경우는 이러한 문제가 더욱 심할 것으로 판단된다.
라. 장애인의 직업생활에 따른 사회제반 여건 미성숙
0 사업장에 있어 작업시설.작업공구, 출입문, 승
|
|
|
작업치료, 심리운동치료, 감각통합치료, 언어치료, 특수체육, 심리운동 요법, 임상심리 등 장애아 보육에 투입되어야 할 모든 분야의 대체요법사가 포함되어야 한다.
- 의료진은 소아정신과 의사, 신경내과 의사, 재활의학과 의사, 소아내과
|
|
|
장애인의 사회복귀와 재활/ 유수현
Internet 1. 정신사회재활의 등장 배경
2. 정신사회재활의 이론적 접근
1) 정신사회재활의 정의
2) 정신사회재활의 대상
3) 정신사회재활의 원리
4) 정신사회재활의 이론적 기반
3. 정신사회재
|
|
|
작업지도
(2) 훈련생 보상
Ⅲ. 취업 및 사후관리
1. 프로그램 명 : 지원고용
가. 목적
나. 목 표
다. 프로그램 실시기간
라. 프로그램 개요
마. 프로그램의 필요성
바. 기대효과
(1) 장애인
(2) 부모 및 가족
(3) 기업체
사. 세부 프로그램
|
|
|
장제도 확충
1. 노령수당제도의 개편
2. 경로우대제도 의식제고
3. 노부모 봉양수당 및 세제상의 혜택확대
4. 정년제도 개선
제 3 절 의료보장제도 확대
1. 노인전문 의료시설의 설립
2. 예방·치료·재활
|
|
|
장애인에 대한 편견, 만성 정신장애인을 지역사회로 받아들일 수 있는 안정된 주거시설의 부족, 지역사회 내에서 즉각적으로 외래, 입원치료를 받을 수 있는 의료기관이 부족한 점, 만성 정신장애인 중심의 서비스를 제공하고 있는 점, 지역
|
|
|
직업인으로서 완전한 자질을 갖추게 할 수 있는 방법이다.
나.특수기관 훈련
장애인들만을 위하여 직업훈련기관을 만들어 장애인들을 훈련시키는 방법이다. 대개 이러한 특수기관은 장애인에게 종합적인 재활서비스 프로그램을 가지고 있으
|
|
|
장애인복지 관련 법률 및 제도
I. 장애인복지 관련 법률
1. 장애인복지법
2. 장애인 등에 대한 특수교육법
3. 장애인고용촉진 및 직업재활법
4. 장애인, 노인, 임산부 등의 편의증진보장법
5. 장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법
|
|
|
, 장애아동의 조기사회통합을 위해서 장애아동의 통합보육을 권장토록 하며, 초중고등학교 윤리와 도덕관련 교과서에 자연스럽게 장애인과 비장애인이 함께 살아가는 내용을 싣는데 장애인지도자가 앞장서야 할 것이다.
더구나 각종학교 교
|
|
메뉴펼치기
