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장애인의 정의
Ⅲ. 장애인의 교육권보장
Ⅳ. 장애인교육(특수교육)의 필요성
Ⅴ. 장애인교육(특수교육)과 부모교육
Ⅵ. 장애인교육(특수교육)과 직업교육
Ⅶ. 장애인교육(특수교육)과 특수체육교육(특수체육)
1. 특수체육의 정의
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장애인에 대한 사회 일반의 인식 변화를 가져올 수 있는 각종 교육, 홍보활동이 요청되며, 장애인의 인권보호를 위한 장애인 운동단체에 대한 지원, 장애인 지도자육성 등의 방침이 정책적인 차원에서 추진되어야 한다.
참고문헌
▣ 오정진·
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프로그램은 그들이 사회적 접촉에서 항상 도움을 받는 존재로 인식.
재가장애인들도 사회에 공헌할 수 있다는 사실을 간과함.
최소한의 지원으로 노력에 따라 사회에 공헌 : 사회참여의 확대
삶에 대한 긍정적인 태도를 갖고 생활
당당히
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재의 통합 환경에서의 적응과 성취만을 생각해서는 안 되며, 그 이후의 환경인 삶의 현장에서의 궁극적인 통합이 함께 고려되어야 한다.
참고자료
재활복지개론, 김종인우주형이준우,인간과 복지, 2004
장애인복지론, 정영숙이현지 공저, 학
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재활프로그램의 성과와 한계.\" 再活科學硏究 27.2 (2009): 25-39.
http://www.riss4u.net/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=28075edaf2b48907ffe0bdc3ef48d419
이용표,송승연,and 배진영. \"핀란드 오픈다이얼로그에 관한 탐색적 연구.\" 한국장애인
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장애인이 적응할 수 있도록 지역 기반의 사례관리, 주간 재활 등의 프로그램과 국가적 차원의 경제적 지원이 연계되어야 질환 및 증상의 악화로 인한 재입원율을 낮추고 적절한 정신 치료를 병행할 수 있을 것이다. 그러나 이러한 부분에 큰
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서비스 의식 부족.
3-7. 장애인 전문 치료센터의 확충 마련
4. 연구 결과
4-1. 지역복지체계의 연계
4-2. 시설 운영의 합리화
4-3. 전문 인력 확보 및 급여수준제고
4-4.시설 재정의 확충
4-5. 시설프로그램의 활성화
5. 결론
[참고문헌]
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장애인 복지 시설에 배치하고, 전문 인력의 처우와 근무 여건을 개선하고, 전문 인력을 채용하는 것은 물론 경력을 우대하는 등의 개선방안을 마련한다는 정책 방안을 제시하고 있다. 이러한 발표를 기초로 볼 때 우리 나라 재활 전문 인력의
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장애인과 비 장애인이 함께 할 수 있는 사회를 만들도록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
☞ 참고문헌
- “장애관련 제기준의 비교분석” 안태희, 한국장애인 고용촉진공단고용개발원, 2001.
- “내부 장애인 직업재활 활성화 방안, 이금진 외
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장애인 수용에 대한 교회의 태도………………19
4.교회와 장애인 교육……………………………… 20
5.교회와 장애인 재활……………………………… 21
(1)의료적 재활 ………………………………21
(2)직업적 재활 …………
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