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장애인을 위한 사회기술훈련
1. 정신장애인과 사회기술
2. 사회기술의 정의
3. 사회기술 결핍의 원인
4. 사회기술의 요소
5. 사회기능에 영향을 미치는 요인
6. 사회기술훈련의 이론적 접근
7. 사회기술훈련 프로그램의 실시
Ⅱ
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장애인의 지원을 위해 사회복지사를 동사무소에 배치하고 있지만, 이들이 이런 업무를 감당하기에는 어려움이 많다. 장애인의 적응상태를 평가하고 필요한 지원을 조정하는 사례관리자를 별도로 양성 · 배치한다면 장애인에 대한 지원은 현
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장애영역 구분으로부터의 탈피
Ⅷ. 특수교육(장애인교육)의 과제
1. 특수 아동 교육과 부모교육
2. 특수 아동 직업교육의 활성화 방안
1) 직종의 개발이 필요
2) 직업능력 평가도구의 구비와 이에 기초한 직업 적성의 발견
3) 적성직업과
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효과를 도모하고, 재활보조기구 품질향상 도모를 위해 장애인복지법령 개정하여 의지?보조기기사의 기술력 향상을 도모하여 나갈 것이다.
4. 장애인 직업재활 서비스 강화
장애인들이 직업활동을 통해 당당한 사회인으로서 살아갈 수 있도록
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직업전문교사의 연봉을 묻거나 학교의 설립연도는 묻는 등 불필요한 내용이 있는 것으로 보였다.
청각장애인이든 비장애인이든 대부분의 사람들은 자신이 원하는 직업을 가지고 행복한 가정에서 사람들과 어울려 살아가기를 원한다. 청각
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직업재활 : 직업상담, 직업평가, 직업훈련/지도, 직업전훈련(사회적응훈련 등), 취업체 개발 및 취업알선, 사후지도 등
- 재가복지 : 재가장애인 지원프로그램 개발/운영, 지역사회조직 등
- 사회교육 및 계몽활동 : 부모/요원교육, 인식개선 활
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장애고용에 따른 기업의 분담금 감소
-재활활동의 노동비용
-재활활동의 자본비용
-재활 동안의 참여자의 상실 소득
미국의 경우 1960년대 초부터 장애인의 직업재활에 대한 경제적 효과가 연구 되었는데, 거의 모든 연구결과는 비용에 비하
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장애인기초재활 등
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직업재활사업
장애인의 경제적 안정과 자립촉진을 도모하기 위한 직업재활서비스 제공
직업상담, 직업평가, 직업적응훈련, 직업훈련, 보호작업장 운영, 취업알선(지원고용 등), 현장훈련, 취업 후 지도
5
사회심리
재활사
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장애인복지법 제8조 \"... 장애인을 차별하여서는 아니 된다. ... 장애인의 장애를 이해하기 위하여 노력하여야 한다.\"와 같이 선언적 규정만 있을 뿐, 장애인 차별에 대한 구체적인 정의나 구제에 대한 규정이 없기 때문에 오히려 실제적인 장
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장애인중심의 직업재활정책에 따른 예산지원방식으로의 점진적인 변화가 요청되며 장애인 근로자 중심의 지원책을 강구하는 방향으로 예산지원방법이 변경되어야 한다.
④ 직업재활시설의 운영에 있어서 효율성과 효과성을 높이고 이를
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