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가치 문제의 양적 측면과 질적 측면(가치의 크기와 가치 형태)
3. 화폐 형성과 상품에 대한 물신 숭배
4. 화폐 형태의 내재적 모순의 전개
Ⅲ. 화폐이론과 일반이론
Ⅳ. 화폐이론과 화폐생활경제
Ⅴ. 화폐이론과 화폐거래
참고문헌
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경제적, 사회적으로 성공할 수 있는 기회가 조금 더 확대되는 사회가 이루어져야 할 것이다.
참 고 자 료
1. 폴 윌리스, 교육현장과 계급 재생산 민맥, 1989.
2. 이진경, 맑스주의와 근대성- 주체생산의 역사이론을 위하여, 문화과학사, 1998
3. 교
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재생산 : 버마민주화운동의 사례, 서울대학교 비교문화연구소
압둘라만엠봉 외 1명(2003), 국가, 계급, 그리고 종족갈등 :말레이시아의 민주화 경험, 전남대학교 5.18연구소 Ⅰ. 말레이시아의 민주화
Ⅱ. 대만(타이완)의 민주화
Ⅲ. 버마(
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문화이론연구소 | 2018
여성과 일 - 개정증보판, 일터에서 평등을 찾다
강이수, 신경아, 박기남 (지은이) | 동녘 | 2015 목차
서론
본론
1, 식모, 혹은 파출부
2, 사회경제적 환경
3, 한국의 ‘코제트’
4, 개별화된 노동 공간의 식모 주
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재 내가 들고 있는 폭탄은 타인에게 넘어가야 터질 것이라는 막연한 추측을 경제학에서 말하는 합리적 의사결정이라고 믿는 데서 위기는 보다 증폭되고 확대 재생산된다.
여하튼 자본주의 금융역사의 대동맥을 연어가 줄기찬 물줄기를 치고
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성별 직종분리 구조화
(2) 여성 노동에 대한 저평가
(3) 직장생활과 가정생활의 대립
2) 유형과 구체적 사례
(1) 임금차별 유형과 사례
(2) 고용차별 유형과 사례
(3) 교육, 배치, 승진에서 차별 유형과 사례
(4) 정년, 퇴직,
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문화마을의 부흥을 기대한다.
<참고문헌>
김중근. 2008. 문화, 도시를 재생하다. G-Economy 21
백영제·김다희·이명희. 2011. 「감천문화마을 이야기」. 도서출판 두손컴
전영옥. 2004. 「문화자원 개발과 지역활성화 전략」. 삼성경제연구소
부산
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사례
4) 핀란드의 사례
6. 교육양극화 해소방안
1) 무상 교육의 실현
2) 대학서열체제 타파
3) 사회제도 개혁
4) 대학진학 이외에 다양한 직업교육 확대
5) 학습조건의 개선을 통한 교육격차 해소 정책
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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(1) 저출산 현황 및 인구구조의 변화
(2) 저출산이 지속되는 배경
(3) 정부의 출산 정책 변화
2. 저출산 문제와 정부의 해결 노력을 재생산정치의 관점에서 비판
(1) 재생산권 개요
(2) 저출산 문제와 정부의 방안에 대한 시각
Ⅲ. 결론
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재생산과 왜곡
2) 화장품 산업과 계층
6. 결론을 대신하여
*참고문헌 1. 들어가며
2. 화장에 대한 인식론적 고찰
3. 아름다움에 대한 욕망
1) 아름다움에 대한 욕망의 분출
2) 욕망의 변증법
3) 미의 기준은 어디에?
4. 화장. 일상
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