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고전 음악
2. 동요
3. 민속 음악
4. 록 음악
5. 시간과 장소에 따른 음악 감상
Ⅵ. 유아 음악교육과 창의력
Ⅶ. 유아 음악교육과 세계음악교육가
1. 노래(Solfege)
2. 동작, 감상(Movement, Audition)
3. 연주(Ensemble)
Ⅷ. 유아 음악교육의 교수학
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서양의 “로미오와 줄리엣” 같은 존재가 되었다. 앞에서도 말했듯이 춘향전처럼 다양한 장르에서 재창조 되고 있는 고전은 드물다. [춘향전]은 우리의 영원한 고전으로 남을 것이다. 오늘도 어디선가 [춘향전]은 새롭게 창조된다.
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고전주의 건물
(2) 한국문화와 절충하여 지어진 서울의 건물
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
신고전주의 건축은 18세기 후반부터 19세기 초반에 걸쳐 유럽에서 발생한 건축 양식으로, 고대 그리스와 로마의 건축 요소를 재해석하고 재창조하는
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해체하고, 자신만의 새로운 기준을 세워야 한다는 것이 핵심이다. 그의 사상 1. 니체 철학의 개요
2. 해체의 철학: 기존 가치 비판
3. 창조의 철학: 새로운 가치 창출
4. 니체와 동서양 고전의 연관성
5. 니체 철학의 현대적 의의
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도외시했다는 비판을 받고 있는 것도 차이점 중의 하나일 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 조지리처, 현대사회학과 고전적 뿌리
2. 앤서니기든스, 현대 사회학
3. 위르겐 하버마스, 의사소통행위이론
4. 정진홍, 인문의 숲에서 경영을 만나다
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재창조할 수 있어야 할 것이다.
參考文獻
1. 이병한,「중국고전시학의 이해」,文學과 知性社, 1992
2. 김석환 역주, 壯子, 학영사, 1999
3. 정창영,「열자」, 시공사, 2001
4. 김학주,「열자」, 을유문화사, 2000
5. 최효선 역해, 동양의 지혜 壯子, 고려
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재창조되고, 새로운 해석을 통해 지속적으로 생명력을 얻고 있다. 이러한 점에서 셰익스피어는 단순한 고전 작가가 아니라 모든 세대에 걸쳐 인간 경험에 대한 심오한 고찰을 제공하는 예술가이다. 그의 작품을 통해 인간 존재의 복잡성과 아
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고전하는 유럽의 공영방송, 한국콘텐츠진흥원, 2005
한동훈, 프랑스의 공영방송법 : 역사적 전개를 중심으로, 한국법제연구원, 2009 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미국의 공영방송
Ⅲ. 독일의 공영방송
1. 독일의 방송정책과 방송재원 확보
2. 수신료를
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고전주의적 경향이 엿보이는 작품으로 피터·할아버지·사냥꾼·늑대·고양이·새·집오리와 같은 주인공들이 각각 특정한 악기와 주제에 의하여 표현되고 내레이션이 삽입되어 이야기가 전개된다.
다른 클래식과는 달리 이 작품은 오케스트
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유의점
Ⅵ. 국악교육(한국전통음악지도)의 민요중심학습
1. 전통 춤사위와 함께 하는 민요 부르기
2. 손 놀이와 함께 하는 민요 부르기
3. 전통 놀이와 함께 하는 민요부르기
Ⅶ. 국악교육(한국전통음악지도)의 전래교수방법
참고문헌
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