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제도
9. 다양한 정치 주체의 역할과 참여
10. 민법의 이해
11. 재산 관계와 법
12. 가족 관계와 법
13. 형법의 이해
14. 형사 절차와 인권 보장
15. 근로자의 권리와 법
16. 국제 관계와 국제법
17. 국제 문제와 국제기구
18. 우리나라의 국제 관
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1. 한국
1) 미국
2) 영국
3) 독일
4) 프랑스
5) 중국
6) 일본
III. 학생체벌에 대한 논의
1. 체벌의 교육적 의미-사랑의 매?
2. 체벌의 교육적 효과
3. 체벌과 교사의 권위
V. 학생체벌 금지의 정당화 : 학생인권의 존중과 그 과제
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학생체벌
1. 한국
2. 외국의 학생체벌 관련법규와 문화
Ⅴ. 학생체벌에 대한 논의
1. 체벌의 교육적 의미-사랑의 매?
2. 체벌의 교육적 효과
3. 체벌과 교사의 권위
Ⅵ. 학생체벌 금지의 정당화 : 학생인권의 존중과 그 과제
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의미에서의 초보적인 연대의 자리조차 제대로 마련되지 못하였다.
참고문헌
김종무(1997) : 공기업 민영화의 성과분석, 성균관대학교
백평선(2001) : 공기업 민영화, 연세대학교출판부
송대희(1995) : 공기업 민영화 정책의 추진실적평가와 개선
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의미에 있어서 대략적으로 일치하지만 유익비의 경우에는 다소 차이가 난다. 로마법상 유익비를 산정함에 있어서는 지출비용과 증가액 중 적은 액수로 산정하였으나 그 유익비가 목적물가액의 반액을 초과할 수 없음에 비하여 현행법상에서
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의미를 부여할 수 있다. 특히 정권의 타도나 정치·사회적 구조의 급격한 변화를 위한 정치운동이나 노동운동 등 일반시민들이 적극적으로 동참하기 어려웠던 여건을 감안하면 모니터 운동의 참여는 그들에게 운동의 공간과 기회를 제공할
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이용하는 게 훨씬 생산적이지 않을 까 싶은 생각이 든다. 매춘 관광
1. 매춘의 역사
2. 매춘의 유형
3. 매춘에 대한 심리적 특성
4. 관광과 매춘
5. 매매춘 문제의 해결방안
6. 매매춘 문제에 대한 다양한 입장과 시각
- 의 견-
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강제적 구조조정 이상의 구조조정을 요구받게 될 것이다. 우리나라 산업지도를 다시 짜야 할 것이며 단순히 수세적이고도 보호적인 대응에서 벗어나야 할 것이다.
또한 단순히 중국에 투자만 한다고 능사가 아니다. 우리는 직접투자를 유치
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역사적 대립을 통해, 양면이 함께 어우러진 복합 문화를 형성하여 왔다. 말하자면 과거의 감정을 씻어낸 화해와 조화의 지역이라고 볼 수 있을 것이다.
참고문헌
김희영. 프랑스의 문화 예술 정책. 프랑스학 연구 제12권. 서울:프랑스학 연구회
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의미와 똑같이 정도가 지나친 것은 아니었는가의 여부가 판단되어져야 한다. 그러나 古代의 文獻들이 항상 엄격하[572] 게 시도해 왔던 것과 같이, 법률들은 문서와 역사편찬자적인 전통과 관련하여 동시에 해석되어져야만 한다. 전체적인 형
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