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방향
1. 학습자의 적극적인 참여를 유도하는 방향이어야 한다
2. 자기 주도적인 학습 능력을 신장시킬 수 있는 방향으로 수행되어야 한다
3. 정보통신기술은 교수-학습 활동의 목표가 아닌 수단으로 활용되어야 한다
4. 교과 혹은 학습 목표
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- 외국 사례 (http://chocham.com) 1. ICT (정보통신기술)의 개념
2. ICT 소양교육
3. ICT 활용교육
4. ICT 교육의 필요성
5. 우리나라 ICT 교육 현황
6. 외국의 ICT 교육 현황
7. 한국과 외국의 ICT 교육 비교
8. 앞으로의 ICT 교육 발전 방향
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사례
Ⅲ 전자민주주의 기능과 전망
1. 순기능은 무엇인가
2. 역기능은 무엇인가?
3. 전자민주주의 실현가능성은 존재하는가?
4. 전자민주주의 실현가능성을 위한 조건은 무엇인가?
結論 마치며
1. 보고서
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사례관리의 특성
1) 개념
사례관리의 주요개념을 살펴보면 다음과 같다(양옥경, 1996).
2) 학자견해
3) 목적
4) 역할과 기능
3. 정신보건에서의 사례관리 실천의 필요성
4. 재가정신분열병 환자의 사례관리
5. 정신보건사례관리의 모델
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개념 및 정의
4. 국내ㆍ외 현황 및 사례
* 국 내
- 사례1 ( 유한킴벌리 )
- 사례2 ( 풀무원 )
- 사례3 ( 신세계 백화점 )
* 국 외
- 사례1 ( 3M사의 환경경영 )
- 사례2 ( P&G )
5. 그린 마케팅 광고와 기업이미지
6. 현황과 문제점
7. 결 론
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사례분석과 전개방안
(1) 국내외 그린마케팅 현황
(2) 국내 그린마케팅 사례
1) 유한킴벌리
2) SK
3) OB맥주
4) 현대전자
5) 삼성그룹
(3) 그린마케팅 전략의 전개방안
1) 우리 나라 기업의 그린마케팅 문제점
2) 우리 나
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1. 가치 탐구 학습
2. 강의식 학습
3. 개념 학습
4. 문헌 조사 학습
5. 사료 학습
6. 역할 놀이 학습
7. 자원 인사 초빙 학습
8. 지도 이용 학습
9. 탐구학습
10. 토의 학습
11. 현장 조사 학습
Ⅶ. 사회과교육 지역화의 방향
참고문헌
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필요성
2) ICT 활용 수업 활동 유형
2. 정보통신기술(ICT) 활용 통일교육의 구체화
1) 정보통신기술(ICT) 활용 통일교육 수업모형
2) 정보통신기술(ICT) 활용 통일교육 수업모형 예시
Ⅶ. 통일교육의 방향
Ⅷ. 통일교육의 과제
Ⅸ. 결론
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도구 인터넷의 등장
2.2 인터넷 무역(Internet Trade)의 의미와 필요성
2.3 인터넷 무역의 특징
3. 인터넷 무역의 규모
4. 인터넷 무역의 경제성
5. 인터넷을 이용한 무역의 성공 사례
6. 국내외 인터넷 무역의 동향
6.1 국내 인터넷 무역
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제공하기(전개 단계)
2) 활동 결과에 대한 토의 반성하기(정리단계)
Ⅶ. 초등학교 수학과(수학교육)의 문제점
Ⅷ. 초등학교 수학과(수학교육)의 연구 사례
Ⅸ. 향후 초등학교 수학과(수학교육)의 과제
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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