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사례
1) 배달의 민족 O2O 서비스
(1) 배달의 민족에서 도입하고 있는 O2O 서비스 기술의 활용
(2) 고객의 반응
2) 요기요 O2O 서비스
(1) 요기요에서 도입하고 있는 O2O 서비스 기술의 활용
(2) 고객의 반응
3) 푸드 잉크(Food Ink) 3D 프린팅 레스토랑
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사례
1) 적용 영역
이 모델은 개인 상담, 집단 상담에 덧붙여, 다양한 장면에서 여러 사람들을 대하는 전문가나 준 전문가들을 훈련하는 데에도 광범위하게 적용.
훈련을 받지 않아도 기본적으로 이 접근의 근본적 개념은 간결하고 이해하기
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사례
1. 사이버 강의의 유형
2. 사이버 강의 제작 과정
3. 사이버 강의 운영
Ⅵ. 국외 사이버 교육 사례
1. 미국
1) 가상 고등학교(Virtual High School)
2) 플로리다 온라인 고등학교(Florida Online High School)
3) 바비지 넷 스쿨(Babbage Net School)
4) 커
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과제
1. 서비스 개선프로그램의 성공요건
2. 서비스 개선프로그램 개발절차
1) 1단계: 당신의 현위치는 어디인가
2) 2단계: 어디에 위치하기를 원하는가
3) 3단계: 어떻게 그곳에 도달할 것인가
4) 4단계: 얼마나 잘하고 있는가
참고문헌
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외국의 ICT 교육 현황
- 미국
- 영국
- 프랑스
- 덴마크
- 호주
- 핀란드
- 캐나다
- 싱가포르
- 일본
7. 한국과 외국의 ICT 교육 비교
8. 앞으로의 ICT 교육 발전 방향
9. 한국과 외국의 ICT교육의 비교를 통한 반성 및 제언
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3.도입요령
4.구축방법
5.도입효과
Ⅲ.ERP기능
1.기능적특성
2.기술적 특성
3.확장적 ERP기능(SCM.CRM)
Ⅳ.ERP공급사 및 제품소개
1.외산 ERP Vendor 및 제품소개
2.국산 ERP Vendor 및 제품소개
Ⅴ.포스코 성공사례
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필요성
Ⅳ. 학교발명교육의 실태
Ⅴ. 학교발명교육의 정책적 근거
1. 발명의 장려 규정 - 특허법 제27조
1) 대상
2) 대상자
2. 학생발명 진흥정책
1) 기본 방향
2) 주요 추진 시책
Ⅵ. 학교발명교육의 행사
1. 불편함을 찾으면 발명이 보
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방향
1. Internet활용의 기술적?재정적 어려움이다
2. 교사들의 역할 변화가 무엇보다도 중요하다
3. 교육공학적 접근이 되어야 한다
4. 복합적인 정보교재를 활용해야 한다
5. 교사가 정보의 제공자가 되어야 한다
6. 사이버 스페이스와 정보
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정교화된 계열
(2) 선수학습능력의 계열화
(3) 요약자
(4) 종합자
(5) 비유
(6) 인지전략 활성자
(7) 학습자통제
◎ 일반적 정교화 교수모형
◎ 정교화 교수설계 이론의 활용
◎ 적용 사례
◎ 한계점
◎ 결론
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방향
이러한 문제점을 해결하기 위한 향후 개선 방향으로는 첫째, 전략적 커뮤니티 형성, 둘째 환경 친화적인 기업이미지 만들기 이렇게 두 가지를 들 수 있다.
(1) 전략적 커뮤니티: 트랜지션 얼라이언스 형성
- 새로운 경쟁 환경에 유연히 대
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