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남대학교 교육대학원 석사
학위논문, 1994 .............................................................. 2
1. 연구의 필요성 및 목적 ........................................ 2
2. 연구의 내용 및 범위........................................... 3
본론 .........
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문화-역사적 접근. 교육과학사.
임규혁(1996) 교육심리학. 학지사
안영진(2001) 교육심리학. 창지사 Ⅰ. 피아제의 인지발달론
기본개념
(1)지능
(2)도식
(3)평형화
피아제의 심리발달이론
Ⅱ.비고츠키이론
근접발달영역
Vygotsky의 언
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<도교> 앙리 마스페로 著 신하령, 김태완 옮김. 까치글방
<종교 읽기의 자유> 박규태 외 著, 청년사
<세계 종교사 입문> 한국 종교 연구회, 청년사
<도교와 신선의 세계> 쿠보 노리타다 著, 정순일 옮김. 법인 문화사
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도록 다양한 교육매체를 활용한 수업방식이 연구될 필요가 있다.
참고문헌
이혜재 외(2023). 보건교육방법론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
김대행. 『방송의 언어문호오 미디어 교육』. 서울대학교 출판부. 2004.
박장범(2024), 「디지털 영상
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문화원(교재).
6. 정혜미(2007), MBTI 검사를 통한 유도선수의 성격 특성에 대한 연구, 용인대학교 교육대학원.
7. 심혜진(2006), 온라인 학습활동과 학업성취도에 대한 학습자의 성격 특성(Big-Five Personality Trait)의 예측력 검증, 이화여자대학교 대학
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문화일보, 2009. 11
‘포천막걸리’ 상표, 일본에서는 못 쓴다, 조선닷컴, 2009. 11
박재명, 막걸리, 主流로 불러주오!, 동아닷컴, 2009. 11
막걸리 수출 나선 ‘배혜정누룩도가’ 배혜정 사장 “고급 막걸리로 ‘세계의 입맛’공략”, (주)ER미디어,
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지진활동과 지진발생
1) 진앙과 진원
2) 진도와 지진규모
3) 지진의 발생
4) 지진파
Ⅱ. 지진해일
1. 해일의 성질과 전파
2. 지진해일의 현상
Ⅲ. 폭풍해일
Ⅳ. 태풍
Ⅴ. 태풍, 토네이도, 허리케인, 폭풍, 용오름의 차이
참고문헌
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도록 조직내외의 여건 안정이 필요하다.
< 참고자료 >
1. 연봉제와 목표관리 (1999, 조윤형, 범한출판사)
2. 목표관리 실행메뉴얼 (1997, 한국능률협회)
3. 방송통신대학 교재 (인적자원관리), (경영조직론)
4. 네이버 지식in 및 개인Blog 1. 목
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도록 다양한 지원과 정책 및 프로그램 등을 실행할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이영애ㆍ임승렬(2020), 교직실무, 한국방송통신대학교출판문화원
2. 박찬옥(2019), 유치원 교직실무, 정민사
3. 박은혜(2016), 교직실무 (유치원 교사를
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진도만 나가는 것이 아니라 자신의 생각을 표현하고 주위환경을 경험하여 얻는 레지오 에밀리아 접근법이 우리가 진정 추구해야 할 교육이라고 생각한다.
<참고문헌>
이소은민하영(2021) 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원
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