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와이어 속이 미세하게 끊어져 있을 수도 있고, 또는 납땜하는 과정에서 미세하게 전류가 통하지 않게 납땜을 했을 가능성 또한 배제할 수 없다고 생각한다. 1. 실험목표
2. 관련이론
3. 데이터시트
4. 실험
5. 실험결과
6. 오차 및 분석
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(과학교육과정)의 운영 방안
1. 교과서와 교사용 지도서에 따라 가르쳐야 하는가?
2. 과정보다는 결과에 치중하는 경향은 없는가?
3. 교사 자신이 학습 내용에 대한 이해가 충분히 되었는지 혹은 어떠한지?
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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전자 회로, 통신 기능 및 마이크로 프로세서까지 일체화된 반도체 칩이 출현하면서 센서의 다기능화와 지능화가 이루어지고 있다. 이러한 초소형 스마트 센서의 개발은 전체 시스템을 소형화하여 휴대용 시스템을 가능하게 하였다.
3) 인공지
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8회의 실험을 반복한다.
5. 결과
1)결과값
흙의 다짐시험
KSF2312
과 업 명 : 6조 토질역학실험
시 료 번 호 :
시 험 년 도 일 :
다짐방법
A
몰드무게
4370g
다짐층수
3
몰드직경
10cm
층별다짐횟수
25
몰드체적
997.03cm³
램머무게
2.5
비 중
2.65
시험
횟수
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실습장에서는 0.2 [mSec]로 초기값을 놓고 실습을 하게 된다. 또 X-Y상태는 리사주 도형을 관찰할 수 있다. 전기 안전
전기 기초 이론
전류에 의한 자기현상
전기기기
전동기의 원리
회로시험기, 전류계, 전압계를 이용한 전기측정
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8) 교수-학습 자료
9) 컴퓨터의 활용
2. 지도의 실제
1) 토의 학습
2) 실습
3) 구안학습
4) 시청각 학습
5) 관찰, 실험, 조사
6) 시범 학습
7) 컴퓨터 보조 수업(CAI)
8) 그룹학습
9) 자원 인사 활용
Ⅶ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 실습수
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실험제목 : 믹서 (Mixer)
◎ 실험일시 : 2004년 10월 20일
◎ 실험목적 : TR 2SC1815 두개를 이용한 믹서의 동작 원리를 이해하
고 회로구성 능력을 향상시킨다.
◎ 기본이론 : 믹서가 하는일, 주파수 스펙트럼, 만드는 원리
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실험목적
2.실험 이론
1)졸-겔법의 분류
2)졸의 제조
3)졸의 건조
4)Spin Coting법
3. 실험장치 및 방법
4.실험결과
1) 졸-겔법을 설명하고 반응과정에 대하여 서술하시오.
2) 액상법을 이용한 코팅박막제조기술에 대해 조사한다.
3) Spin co
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8; 시스템과 학생과의 상호 대화식 방법으로 학생의 주의력과 관심을 묶어둘 수 있다는 특징이 있다.
ꋼ 비즈니스 : 프레젠테이션
ꠀ 실시간 제어가 가능한 시각적, 청각적 효과를 동시에 얻을 수 있어 다양한 비즈니스 분야에서 프레
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압에서의 온도의 함수로써 엔탈피, 엔트로피, Gibbs 자유에너지의 온도의존성을 계산하기 위한 일반적 방정식을 프로그램하여 그려보아라. 298 K에서의 물질의 엔트로피 절대값과 열용량에 대한 실험식의 a, b, 그리고 c값을 입력값으로 가정한
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