|
등이 포함되어 있다. 또한, 이번 전시는한국의 전통 미술품뿐만 아니라, 현대 미술과의 연계성도 강조하였기에 다양 1. 전시 개요
2. 주요 전시 작품 소개
3. 전시 주제와 의의
4. 관람 소감
5. 전시의 한국 문화 이해에 미친 영향
|
|
|
전통타악지도론은 단순히 전통 타악기를 배우는 것에 그치지 않고, 그 배경에 숨겨진 문화적 의미와 교육적 접근 방식을 탐구하는 과정이었다. 수업이 진행됨에 따라, 나는 한국 타악기가 가지는 독특한 정체성을 재조명하게 되었고, Ⅰ.
|
|
|
한국의 근현대사에 대한 중요한 증거로 남아 있다. 또한, 백인제 가옥은 단순한 주거 공간을 넘어서 지역 사회와의 상호작용을 통해 문화적인 공간으로 기능하고 있다. 전통 음악 공연이나 지역 예술가의 전시가 이루어지는 등 다양한 문화적
|
|
|
한국 문화의 근간을 이루는 중요한 유산이다. 현대에 들어서면서 한국의 문학은 세계적인 인지도를 얻게 되었으며, 대표적인 작가인 박경리, 한강 등이 국제 문학계에서 인정받고 있다. 또 한국의 미술은 전통적인 민화와 도자기, 현대 미술
|
|
|
한국 고유의 전통 음악으로, 한이 담긴 가사와 독특한 악기들이 어우러져 깊은 감동을 준다. 판소리나 민속춤과 같은 전통 공연 예술은 한국의 역사와 문 1. 본론
1) 한국 문화에 대한 이해
2) 일본 문화와의 비교
2. 출처 및 참고문헌
|
|
|
전통색채를 활용한 표현교육방안 연구」한국교원대학교 대학원 논문
이승희(2003)「색채 캐릭터 코드를 활용한 주택상품의 색채 마케팅에 관한 연구」연세대학교 대학원 논문
이선아(2003)「한국 차(茶)문화공간의 감성적 색채 전략에 관한
|
|
|
예절, 성균관출판부
염성철(1993), 생활인의 예절, 광주 : 한림
오이자(1995), 기본예절 지도를 통한 건전한 인성 함양 방안, 미간행 연구 논문, 서울 : 중마초등학교
전라남도 교육 연수원(1993), 전통 예절 지도 자료
한국교육출판(1996), 밝은 생활
|
|
|
한국불교(2003)
김경집, 역사를 읽는 한국불교(2008)
김도영, 불교사의 이해(2005)
동국대학교출판부(교양교재편찬위원회) 불교문화사
신영식, 오태진, 해동한국사 문화사편(2007) 1장. 서론
2장. 한국 역사 전반을 통해서 본 불교의 영향
1절
|
|
|
미술교육과 문화, 학지사
ⅲ. 최미경(1996), 보다 나은 미술교육을 위한 소고, 사향미술논총4집, 서울교대미술교육연구회, 서울
ⅳ. 페기 데이빈슨 젠킨스 저, 김수영 역(1998), 재미있는 미술공부, 교육과학사, 서울
ⅴ. 한국교육개발원(1980), 미술
|
|
|
문화
1. 지역문화의 해 추진 경과
1) 선정취지
- 지역간의 문화격차를 해소하고 각 지역의 문화적 전통을 새롭게 조명하여 재창조할 수 있는 계기 마련
- ‘한국방문의 해’ 및 ‘월드컵 문화행사’의 성공적인 개최여건 조성
2) 선정경과
민간
|
|
메뉴펼치기
