|
연구」, 한국교육개발원, 1999
______, 「학교 통일교육 내용 체계화 방안 연구」, 한국교육개발원, 1997
______, '개방적 정치교육으로서 통일교육의 과제', "세계화와 민주화 시대의 정치와 교육", 세계정치학회 17차 서울세계대회 발표 논문, 한국
|
|
|
의 혁명이라 칭할 수 밖에 없다는 서글픈 역사의 아픔을 알 수가 있다.
<참고문헌>
박현채 편,《청년을 위한 한국현대사》 ,소나무
김인걸 회 편저, 1998 《한국 현대사 강의》, 돌베개
한국역사연구회 편, 《한국역사입문》 3, 풀빛
한국역
|
|
|
의 재정적 지원을 환영하고 있는 것은 아니다. 상당수의 NGO들이 NGO 본래의 자생성, 자율성, 비정치적 성격 등을 유지하기 위해 정부로부터의 재정 지원을 수용하지 않는 경우도 많다. NGO 본연의 역할이 정부 정책에 대한 건전한 비판이라고 할
|
|
|
담당하는 '국가보위입법회의'를 10월 28일 발족시켰다. 모든 정치활동을 금지시킨 가운데 국회가 아닌 입법회의에서 정당법, 국가보안법, 대통령선거법, 집시법, 노사협의법, 언론기본법, 사회보호법 등 2백여건의 법률을 개정하거나 새로이
|
|
|
연구 기능을 활성화하며, 감사원의 기능을 입법부 소속으로 바꾸는 것도 권력균형 회복 및 행정통제력 향상의 한 방안이 될 수 있을 것이다.
그리고 정당체제도 과두지배 및 하향식 조직구조를 타파하여 당내 민주화를 촉진하고 정책기구를
|
|
|
의 사리사욕을 채우기 위한 것이었다.
우리나라의 관료부패의 원인은 책에 잘 소개되어 있지만, 충을 중심으로하고, 연륜이 중시된 유교적 성격과 현대국가가 성립되면서 30년이라는 기간을 통치한 '군사정권'의 씨가 크다.
원인을 알았다면,
|
|
|
의 지지를 확보하기 위해서 정부는 언론기관과 야당에 대해 좀더 적극적인 자세로 협조를 구하는 것이 필요할 것이다. 특히 오늘날과 같이 정세의 변화가 심각하고 빠를 때에 한국과 같은 중위권 국가가 국익을 달성하기 위해서는 보다 유연
|
|
|
과제,”『한국 민주화 10년:평가와 전망」, (한국정치학회.사회학회, 1997), pp.4~5. 이것은 대통령의 절대 권력을 보장해 줌으로써 민주주의의 원칙 및
헌정질서와 충돌하면서 그의 권력을 자의적으로 행사 확대하고, 나아가서는 권위주의에 물
|
|
|
의를 실현하였다고 볼 수 없는 것이 우리의 현실이다
1980년대 후반에 이르러 전세계는 새로운 시대상황을 맞이하게 되었다. 남미, 필리핀 더 나아가 공산권에 널리 확산된 민주화와 자유화의 큰 물결은 어떠한 명분으로도 저지할 수 없었다.
|
|
|
의 갈등을 수반하는 것은 아니다. 권위는 특정인의 요구를 아무런 저항 없이 자발적으로 받아들이려는 마음 상태로부터 발생한다. 즉, B가 A의 요구에 순응한다는 것은 A의 요구가 정당한 것이라고 B 스스로 생각하기 때문이다.
4) 영향력
영향
|
|
메뉴펼치기
