|
정보통신부』
IT산업발전의 동인과 정책적 시사점, 『한국경제연구원』
웹 뉴스 검색,『www.naver.com』
정보통신부, 『http://www.mic.go.kr/』
한국전자통신연구원, 『http://www.etri.re.kr/』
IT포털 ITFind, 『http://www.itfind.or.kr/ 』 Ⅰ. IT의 개념
Ⅱ. IT8
|
|
|
정보통신요금 지원
6. 취약계층을 위한 정보이용능력 교육
7. 취약계층 주민을 위한 컨텐츠 제공 사업
5. 정보격차 해소를 위한 우리의 노력
우리 정부는 2000년4월6일 제 4차 정보화전략회의를 개최하여 함께 하는 지식정보강국 건설을 위한 종
|
|
|
정보화에 의한 부작용은 사회 전반에 걸쳐 나타나고 그 중에서도 컴퓨터에 의한 것이 가장 다양하고 심각한 것으로 나타나고 있다. 이것은 컴퓨터 통신의 발달과 과학 기술의 발달 그리고 인터넷이라는 익명성을 가진 매체에 의해 일어나는
|
|
|
개념으로서 합쳐서 효율성이라고 한다.
합리행정의 이념은 이와같이 과학기술의 논리에 따라서 합법성, 경제성, 능률성 및 효과성으로 그 촛점을 옮겨가면서 사회를 합리와하여 왔다. 여기서 개인의 자유와 권리를 보장하기 위한 합법성으로
|
|
|
정보화 시대가 본격화되었다는 점을 들 수 있다. 2002년 말 초고속 인터넷 가입자가 1,000만 명을 돌파한 사건이 상징하듯이, 정보사회로의 인프라 구축이 어느 정도 완료되었다. 둘째, 1996년 전자주민카드 반대 운동 이래 몇몇 정보운동 단체를
|
|
|
정성무, 우리나라 교육정보화의 현주소, 에듀넷, 서울 : 한국교육학술정보원, 1999
한국교육학술정보원, 에듀넷 활용, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에듀넷의 개념
Ⅲ. 에듀넷의 목적
Ⅳ. 에듀넷의 이용 실태
Ⅴ. 에듀넷의 서비스
1. 선생님들을
|
|
|
정보통신시설을 적극 활용할 수 있는 여건 정비가 시급하다. 국민이 쉽게 접근할 수 있는 환경을 조성함으로써 초고속망의 구축에 따른 홍보와 활용도를 높일 수 있을 것이다.
셋째, 기술개발을 시급히 서둘러야 할 것이다. 현재 우리 나라 통
|
|
|
정종진(2006), 자녀문제 15가지」인터넷 중독의 문제.
청소년학회청소년학연구 제12권 제35.
청소년의 인터넷 중독 장기추적 조사연구 (연구보고서, 2005, 한국정보문화진흥원) I. 들어가면서
II. 본론
1. 인터넷 중독의 개념과 원인
2. 인터
|
|
|
정신이 바탕을 이루어야 하겠다. 즉, 산업사회 최대의 병폐인 인간소외라는 문제가 정보사회에서는 되풀이 되지 않도록 인간 중심의 미디어, 인간 중심의 기술이 되어야 한다는 대원칙 하에 정보사회를 위한 제반 정책이 수립되어야 할 것이
|
|
|
정보화 시대이다. 정보는 사용자에게 유용한 형태로 가공된 자료로서 이해성, 적시성, 적절성, 신뢰성, 일관성의 특성을 가진다. 정보사회는 정보통신 기술의 발달로 사용할 수 있는 정보의 양이 많아지고 정보의 활용이 모든 업무의 중심이
|
|
메뉴펼치기
