[정보사회] 정보격차

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[정보사회] 정보격차에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1 . 정보격차의 개념 정의 및 종류

2 . 정보격차를 바라보는 시각

3 . 정보격차 현황

4 . 외국의 정보격차 해소 정책

5. 정보격차 해소를 위한 우리의 노력

6 . 정보격차에 관한 나의 생각

본문내용

3
2000.8
남성
30.0
41.5
44.4
여성
14.8
24.8
32.8
격차
15.2
16.7
11.6
전체
22.4(943만명)
33.0(1,393만명)
38.5(1,640만명)
자료 : 한국인터넷정보센터. 2000. 9. 인터넷 이용자 수 및 이용행태에 관한 설문조사 및 결과보고서
☞성별 정보격차는 그리 크지 않았다.
4 . 외국의 정보격차 해소 정책
선진국들은 정보격차 해소를 위해 어떤 노력들을 기울이고 있는가? 물론 정보격차를 어떻게 정의하느냐에 따라 정보격차 사업의 범위가 달라지기는 하나 대체로 선진국들은 정보격차 해소를 위해 다음과 같은 사업들을 하고 있는 것으로 판단된다.
1. 농어촌지역 초고속정보통신망 구축 지원
2. 장애인을 위한 접근성 보장
3. 지역접근센터 구축
4. 저소득주민을 위한 컴퓨터 및 인터넷 보급
5. 저소득 및 농촌지역주민의 정보통신요금 지원
6. 취약계층을 위한 정보이용능력 교육
7. 취약계층 주민을 위한 컨텐츠 제공 사업
5. 정보격차 해소를 위한 우리의 노력
우리 정부는 2000년4월6일 제 4차 정보화전략회의를 개최하여 함께 하는 지식정보강국 건설을 위한 종합 계획을 제시한 바 있다. 여기서는 ‘핵심인프라의 확충 등 국가사회정보화를 지속 추진하는 한편, 모든 국민의 정보 접근기회를 확대함으로써 정보화에 따른 혜택을 함께 나누는『디지털 평등사회』의 구현’을 명시하고 하고 있다. 이를 위해 정보화 취약계층이 경제적, 신체적, 지역적 조건에 제약받지 않고 보다 많은 정보에 쉽게 접근할 수 있는 환경을 조성하기 위한 정보 접근기회의 확대, 지식정보사회에 필수적인 정보활용능력의 제고를 위해 계층별 특성에 맞는 정보화교육을 확대하는 정보 활용능력의 제고, 그리고 정부 지원이 효과를 미치지 못하는 사각지대에 대한 민간차원의 지원을 유도하기 위한 민관 역량의 총체적 활용을 향후의 정책의 기본 방향으로 제시한 바 있다. 현재 정부가 추진하고 있는 정보격차 해소 정책은 다음과 같이 제시할 수 있다.
♧ 정보격차 해소를 위한 정부의 지원 사업
1. 정보접근기회의 확대
□ 초고속정보통신망의 균형있는 구축
o 모든 국민이 디지털 경제의 혜택을 공유할 수 있도록 금년 말까지 전국 196개 읍지역 에 초고속인터넷서비스를 제공하고, 면단위 지역까지 확대하기 위한 시범사업 실시
□ 정보접근 지역센터의 설치 확대
o 초고속유선망 설치가 어려운 도서벽지의 우체국 등에 금년말까지 인터넷플라자 100 개소를 추가 설치
o 수요조사 결과를 토대로 사회복지관장애인 고용촉진공단 지방사무소, 지역도서관 등 에도 단계적으로 설치확대
□ PC 보급 확대
o 정보화 취약계층에 대한 PC 보급 확대
- 저소득층 학생 5만명에 대하여 PC를 무상공급하고, 5년간 인터넷 무료사용 지원
- 농업인에 대한 PC보급 확대 방안 강구
o 정보격차 해소사업에의 기업의 자발적인 참여를 유도하기 위하여 PC 기증 등에 대한 세제 지원 추진
□ 장애인을 위한 컴퓨터 기기 및 S/W개발 추진
o 시각장애인을 위한 인터넷사용도구 및 음성변환기술 등 개발
o 청각장애인을 위한 실시간 자동자막처리기술 등 개발
o 지체장애인이 사용하기 편한 화면키보드 등 개발
2 . 정보이용능력의 제고
□ 정보화 취약계층에 대한 교육기회 확대
o 여성
- 주부대상 인터넷 교육을 2001년까지 200만명으로 확대
-「일하는 여성의 집」등 여성정보화 교육기관 운영 지원
o 농어민
- 2002년까지 농업인 15만명, 2003년까지 어민후계자 2만명에 대한 정보화교육 실시
- 2002년까지 전국 중소도시 우체국에 정보교육센터 100개소를 설치하여 무료교육 실 시
o 장애인
- 2003년까지 장애인 정보화교육을 실시하는 단체에 대하여 교육장설치 등을 지원
- 2003년까지 6개 장애인 훈련기관에 21개 정보화 훈련과정 개설
o 노인
- 2001년까지 대학과 연계하여 노인 10만명의 정보화교육 실시
o 장년층
- 정보활용능력이 부족한 40～50대 직장인을 대상으로 정보화 적응능력 및 자영능력향 상교육 실시
□ 근로자의 정보이용능력 제고
o 정보화 훈련기회가 적은 중소기업 근로자의 훈련기회 확대
o 실업자 직업훈련에서 정보화관련 직종의 훈련비율을 2000년 22.5%에서 2002년까지 40%로 확대하고
- 정보화 교육비에 대한 장기저리대부제를 도입하여 IT 직종 등 첨단산업분야의 정보 화 교육 지원
o 고학력 실업자에 대한 S/W 등 정보통신 전환교육 확대 실시
□ 지속적인 정보화 능력 향상 여건 조성
o 위성방송 등 방송매체와 원격교육시스템 등을 활용하여 재택 정보화 교육체계를 구축
3. 정보화 취약계층에 유용한 정보제공 확대
□ 농어업 분야의 컨텐츠 제공 확대
o 2000.4월부터 농림수산정보망을 농수산 종합정보센터로 발전
o 매년 1～2종의 농수산관련 소프트웨어 개발보급 추진
□ 장애인 종합정보사이트 구축
o 장애인 직업훈련, 복지지원제도 등의 정보를 인터넷을 통해 손쉽게 제공받을 수 있도 록 장애인종합 정보사이트 구축
6 . 정보격차에 관한 나의 생각
정보자본화, 음란정보로 인한 저질문화의 확산, 개인정보 유출로 인한 사생활 침해, 통신 및 인터넷 중독증, 빈번한 실업과 직업전환, 가족 공동체의 위기, 과다한 정보로 인한 스트레스 등 수많은 부작용이 예상되는 정보화 사회, 그러나 정보화사회의 최대의 사회문제는 바로 정보약자의 문제이다. 사회가 정보화되어 간다는 것은 살의 양식이 점점 더 정보시스템 의존적이 되어 간다는 것이다. 과거의 정보시스템은 정보획득 또는 의사소통의 수단에 불과하였으나 이제는 홈쇼핑, 홈뱅킹, 원격 민원서비스, 재택 근무, 원격교육, 원격진료, PC통신학습, 온라인교실 등 직접적인 행위의 수단이 되어 가고 있다. 따라서 정보시스템 보유정도 및 이용능력에 따라 빈부격차, 사회경제적 불평등은 심화될 수 있고 나아가 정보이용능력이 없는 사람은 생활행위의 무능력자로 전락할 수도 있다. 가난한 사람과 장애인, 노인들은 대체로 정보약자이다. 돈이 없어 컴퓨터나 모뎀, 휴대폰, 삐삐 등 각종 통신기기와 살 수 없거나 정보통신서비스를 구매할 수 없으며, 또는 배우지 못해 이용할 수 없거나 당장의 생계에

키워드

정보격차,   정보화,   소외계층