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정보사회는 새로운 정보통신기술의 영향으로 출현
② 정보의 처리와 저장. 과거와 다른 차원에서의 기술혁신 강조로 정보사회 이해
- 중략 - 제1장 정보사회의 이해
제2장 정보사회의 이론적 관점
제3장 정보사회의 국가 모델과 정보화
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정보의 산업화, 사무자동화, 공장 자동화, 가정 자동화(홈쇼핑, 홈뱅킹), 사회의 정보화가 되었다. 정보서비스에 대한 가정, 기업, 산업, 지역사회의 수요증대가 발전의 주된 요인이다.
제 3단계: 성숙기(고도정보화 단계)
산업의 정보화, 가정
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산업사회의 요소를 증대
- 중략 - 제1장 정보사회의 이해
제2장 정보사회의 이론적 관점
제3장 정보사회에서의 국가 모델과 정부 모델
제4장 정보화정책과 행정에서의 정보의 활용
제5장 전자정부론
제6장 정보사회와 전자민주주의
- 각
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산업사회론에 대한 비판: 정보사회에 대한 기술 결정론적 사고에 따른 설명에 의존함
- 중략 - 재2장 정보사회의 이론적 관점
제3장 정보사회에서의 국가 모델과 정부 모델
제4장 정보화정책과 행정에서의 정보의 활용
- 각 장별 출제예
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식정보화 시대로 대표된다.
농경사회에서는 사회기반의 중심축이 토지와 노동이었고 산업사회에서는 자본과 기술이 있었
으나, 정보화 사회에서는 정보와 지식이다. 현재 창출되는 부가가치의 3/4이 정보와 지식으
로 나온다고 추정치도 나
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산업혁명 시대를 대비한 진로교육정책과 진로교육의 방향」한국직업능력개발원
임종헌,유경훈,김병찬(2017)「4차 산업혁명사회에서 교육의 방향과 교원의 역량에 관한 탐색적 연구」한국교육개발원
정제영(2016)「지능정보사회 대비 미래
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정보화를 지원하여 이를 정보화교육장 및 접근센터 나아가 컨텐츠 제공자로 활용할 필요가 있다. 이렇게 된다면 취약계층의 취업, 건강, 교육, 복지, 사회참여 등의 다양한 복지 서비스가 온라인으로 제공됨으로서 취약계층의 자립능력 향상
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정보화백서.
엄우용(2000). 지식. 정보화 시대의 교육패러다임 탐색
김한일(1998).멀티미디어 시스템을 활용한 교육환경의 개선방법.집문당
한국전자통신연구소(1985). 산업사회에서 정보사회로
이화여자대학교 교육공학과(2001). 21세기 교육 방법
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사회에서 살고 있다. 정보화란 생산성 향상이라는 측면에서 인적물적 자원보다는 정보의 가치와 기능을 중요시하며, 고부가가치의 정보를 창출하고 활용하는 생산체제가 활성화되고, 삶의 구조와 질적 수준도 정보의 활용에 기반을 두게 되
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정보화시대
Ⅳ. 여성능력과 농업경영
Ⅴ. 여성능력과 제도
1. 이렇게 달라졌다
1) 사회적으로 평등한 경제주체로서의 여성의 지위를 반영
2) 모성보호비용의 사회분담화 기반을 마련
3) 가정과 직장의 양립지원을 강화
4) 여성근로자의
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