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간호사 성명 XXXX
연령 XX세 성별 M
구분
(Pt/SN)
간호사와 환자의
언어적 의사소통
간호사와 환자의
비언어적 의사소통
사용한 구체적 기법
(치료적/비치료적 기법)
비치료적인 기법을
사용한 경우 대안을 제시
분석에 대한 이론적 근거
SN
Pt
SN
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정신과에 서 중요한지를 몸소 느낀 3주 였다. 일반적배경
건강력
과거력
가족력
신체검진
발달력
정신상태 사정
의학적 진단명
의사의 치료계획
정신분열증 (Schizophrenia)문헌고찰
-정의, 원인, 증상, 유형
간호과정적
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정신병약물의 부작용으로 인한 부정적 영향을 최소한으로 줄이면서 약물의 작용 효과를 어떻게 최대한으로 올리느냐 하는 데 있고, 한 가지 공식보다는 환자 개인에 맞추는 것이 필요하다. 1. 조현병 (Schizophrenia, SPR)의 정의
2. 조현병의
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간호과정 (간호사정,간호진단) 및 조현병 개념,발병원인,진단기준 연구 - 조현병 케이스연구
1. 조현병 이란?
2. 조현병 발병원인
3. 조현병 진단기준
4. 조현병 간호과정
(1) 간호사정
1) 행동특성
2) 전반적 건강 사정
3) 간호사 자가
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간호수행을 잘하면 좋은점을 교육한다.
-일상의 청결 정도를 사정함으로 계획을 구체적으로 세울 수 있다.
-정신증적 증상이 있는 대상자들은 위생이나 몸단장에 관심을 기울이는 것이 어렵기 때문에 관찰을 통해 사정 후 이에 맞는 간호를
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세워, 퇴원 시에는 알코올 센터에 찾아가서 도움을 받을 것으로 기대된다. *목적
*간호사정
1. 일반정보
2. 건강력
3. 신체검진
4. 정신상태 사정
5. 임상심리검사
6. 임상병리검사
7. 약물투여
8. 진단명
9. 의사의 치료계획
<간호과정>
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케이스도 많다. 앞으로 자주 마주치게 될 편도 질환 환자들에게 정확하고 전문적인 간호를 제공하기 위해 이번 케이스를 선택하게 되었다.
케이스 스터디를 하다 보니 편도염(tonsillitis)과 편도선 절제술(tonsillectomy) 환자들에게 제공해야 하는
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이차적인 효과도 있는 것 같다.
첫 실습인 만큼 환자분들의 질병적인 면 보다는 정신과 병동의 프로그램에 따라가기 바쁜 경향이 있었는데 다음 실습 때는 케이스 스터디를 통해 좀 더 심도 있는 공부를 해야 할 것이다. 서론
본론
결론
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정신과 간호사는 적극적 지역사회 치료프로그램의 다학제팀의 일원
10) 정신건강 증진
- 정신과적 재활은 환자의 증상조절과 약물관리에 그치지 않고 주요 정신질환의 회복을 목표로 함
- 정신건강증진을 위한 전략
① 자기효능을 증진시킴
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케이스스터디를 하게 되었다. 질환자체는 위협적이진 않지만 뚜렷한 치료법은 많지 않아서 공부를 더 하게 된 것 같다. 더 좋은 간호사가 되기 위한 하나의 과정이라 생각하기에 실습도 보람되게 할 수 있었다.
*참고문헌
처음 배우는 약리학
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