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정신사회적 요인 : 소아·청소년 정신분열병 환자는 발병 전에 사회적 거부, 서툰 친구관계, 매달리며 움츠러드는 행동 및 학업부진 등이 성인 때 발병된 정신분열병 환자보다 더 많다고 한다.
(3) 치료 - 치료는 약물치료, 가족치료, 정신치료,
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치료가 진행 될 수록 발전이 이루어 지도록 한다.
: 초기에는 치료 자료가 고도로 구조화되고 과제 지향적인 반면, 후기에는 뚜렷하 지 않고 덜 구조화 되어 있다.
* 이러한 훈련 과정은 참여자로 하여금 더 나은 의사소통 기술을 배워 그것을
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문헌
김명희 외, 현대미학의 미적 인식에 관한 고찰, 한국미용학회지, 2009
성주은 외, 한국 언론학 연구에서 심리학 이론의 도입 현황, 사회과학연구소, 2012
김미희, 하인즈 코헛(H. Kohut)의 자기심리학 이론에 기초한 청소년의 학교부적응과 부
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Ⅳ. 참고문헌
박영숙 『정신건강과간호』 한국방송통신대학교 2013
이무석 『자
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검사자료----------------------------------------------------------------9
투여약물---------------------------------------------------------------11
자료분석---------------------------------------------------------------12
Ⅲ.간호진단----------------------------------13
Ⅳ.참고문헌
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기대되는 치료적 효과
1) 선택 이유
2) 치료적 효과
3. 현실요법의 구체적인 간호 중재 계획과 내용
1) 구체적인 간호 중재 계획
2) 간호 내용
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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간호과정과 비판적사고 (2015), 원종순 외, 현문사
인천북부교육문화센터 1. 문헌고찰
2. 정신간호학실습 사례연구 보고서
1) 일반적 정보
2) 건강정보
3) 대상자의 성장발달
4) 가족 관계
5) GAF
6) 검사결과
7) 대상자의 약물치료
3. 대
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회복경험에 대한 질적 사례연구. 한국사회복지질적연구. 2018
약학정보원 https://www.health.kr/main.asp 1. 서론
1) 연구의 필요성 목적
2. 본론
1) 문헌고찰
3. 일반정보
1) 정신상태 검진
2) 투약
4. 간호과정
5. 결론
6. 참고문헌
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간호사의 역할을 서술하시오.
1) 올란자핀 투여 전 환자의 사정
2) 환자의 상태에 대한 의료진과의 정보 공유
3) 올란자핀 약물 투약의 시행
4) 올란자핀 약물 투약 후 효과 및 부작용 관찰
5) 약물 투약 과정에서의 환자 지지
3. 참고문헌
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발달
Ⅳ. 치료의 목표와 행동 변화의 조건
1. 치료목표
2. 행동 변화의 조건
Ⅴ. 치료기술
1. 부부와 가족치료
2. 한 사람과 가족치료
3. 가계도
4. 보웬 가족치료의 핵심적 치료기법
Ⅵ. 치료이론과 결과 평가
<참고문헌>
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