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론
II. 본 론
1. 조손가족과 재혼가족의 특성 및 부모역할
1) 조손가족의 특성 및 부모역할
2) 재혼가족의 특성 및 부모역할
2. 부모교육의 필요성 및 부모교육의 활성화 방안
1) 부모교육의 필요성
2) 부모교육의 활성화 방안
III. 결 론
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론················p2
Ⅱ. 본론················p2
1. 아동학대 개념
1) 아동학대란?
2. 아동학대 원인
1) 발달론적 관점
2) 정신병리학적 관점
3) 사회심리학적 관점
4) 사회문화적 관점
5) 생태학적 관
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life cycle. Synopsis of Psychiatry, 8th ed, Williams & Wilkins, 16-75
Puri BK, Laking PJ, Treasaden IH (1996): The life cycle. Textbook of Psychiatry, Churchill Livingstone, 9-17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기
2. 아동기
3. 청소년기
4. 성인기
5. 중년기
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정신지체와 같은 장애아동을 위한 재활 프로그램으로도 적용 가능하다. Ⅰ. 치료놀이의 개관
1. 치료놀이의 개념
2. 치료놀이의 역사
3. 치료놀이의 특징
4. 배경이론
Ⅱ. 치료놀이의 과정
1. 치료놀이의 4가지 활동영역
2
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장이 되어야 한다.
6. 참고문헌
정영수 외, 교사와 교육, 서울:문음사, 2005
안창선 등, 교사론, 교육과학사, 2001
한국교원단체총연합회, 교사론, 교육과학사, 2004 1. 서론
2. 교육인사행정
3. 학교조직
4. 갈등이론
5. 교원의 정신건강
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역사적 기원 및 발달 배경
2. 기본 가정 및 주요 원칙
1)통제이론
2) 인간의 기복적 욕구
3) 상담과정
(1) 상담의 목표
(2) 현실치료의 진행절차
4) 주요 원칙
3. 사회복지실천에서의 적용(활용)
4.정신분석과 현실치료의 비교
5. 현실요
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과정에 대한 이해를 도모할 수 있게 되었다.
Ⅱ. 본 론
1. 인간의 두뇌와 언어
1) 인간의 두뇌 발달
인간의 두뇌는 태어난 후 1년 동안 매우 급격한 성장을 하게 된다. 출생시 수백 억개의 신경세포(이미 생존에 필요한 접촉 감지 영역 등의
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저하시키는 것이 된다. 서 론
1. 도핑의 정의와 역사
1) 도핑의 유래와 정의
2) 도핑의 역사
2. 반 도핑기구(WADA)와 도핑
1) WADA 개요
2) 도핑 컨트롤
3) 도핑테스트의 절차 및 방법
3. 금지약물과 효과
맺 는 말
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정신건강과 삶의 만족 그리고 성격
과 발달에 중요한 영향을 미친다는 사실이 밝혀짐에 따라 청소년지도사들은 청
소년들의 여가문화를 재구성하기 위한 가치있는 활동들을 계획하게 되었다. 여
가이론을 여가문화로 전환시키고자 하는 지
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론 ( )
사회복지조사론 ( )
사회복지행정론 ( )
지역사회복지론 ( )
<선택과목>
아동복지론 ( )
청소년복지론 ( )
노인복지론 ( )
장애인복지론 ( )
여성복지론 ( )
가족복지론 ( )
산업복지론 ( )
의료사회사업론 ( )
학교사회사업론 ( )
정신건강
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