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론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아의 정상적인 신체적 성장·생리적 발달과 특성
2. 영유아의 영양과 성장과 발달에 미치는 영향
3. 영양원과 급식 시 주의점
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 영유아 교육기관
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론
Ⅱ. 본 론
1 . 여가·레크리에이션·놀이의 개념과 차이
2. 여가의 사회적·개인적 가치
3. 레크리에이션의 교육적·치유적 기능
4. 놀이의 발달적·문화적 의미
5. 건강 증진과 정신적 안정
6. 디지털 시대의 확장 ? 미래형 놀이와 레크리
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편(2000), 광주대학교 출판부.
한국 복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사.
한국 사회복지의 현황과 쟁점, 한국사회과학연구소(2000), 인간과 복지. 사회복지행정의 실천 과정
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론적 접근
(6) 가정 체계의 발달적 변화
3. 부모교육의 개념과 역사
(1) 부모교육의 정의
(2) 부모교육의 목적
(3) 부모교육의 역사
4. 부모의 역할과 전략
5. 현대 부모의 과업
참고문헌 1. 현대사회의 가정 문제
2. 가정의 의미
(1) 가정의
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론
II. 본 론
1. 청소년 상담자의 역할
2. 청소년 상담자의 자질
3. 본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유.hw
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론, 치매노인의 케어, 케이스매니지먼트(사례관리), 장애형태별케어기술, 재활론(재활치료), 물리치료, 동양의학 및 민간요법, 수치료, 작업치료, 가족복지, 가족치료, 가정학개론, 영양 조리, 정신건강(정신보건), 지역사회복지론, 지역사회간
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3) 행동적·환경적 진단
4) 교육적·생태학적 진단
5) 행정적·정책적 진단
6) 수행 단계
7) 과정 평가
8) 영향 평가
9) 결과 평가
3. 초등학생 집단 따돌림 예방교육 프로그램 계획안
Ⅲ. 결 론
Ⅵ. 참고문헌
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론
Ⅱ. 본 론
1. 약물남용의 개념
2. 약물남용의 종류
3. 약물남용의 원인과 동기
4. 청소년기의 약물남용의 단계
5. 약물남용자의 징후판단
6. 약물과 관련된 정신건강상의 문제
7. 청소년의 약물남용의 실태 및 현황
8. 약
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학업은 청소년의 심리 그리고 제반 행동영역에 영향을 주는 중요한 요인 Ⅰ. 서 론
청소년기의 발달과 스트레스에 따른 부적응
Ⅱ. 본 론
1. 학업 부적응의 개념 및 현상
2. 현상분석
3. 해결방안
Ⅲ. 결 론
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론
4. 성역할의 사회화
5. 남녀 차이
6. 고정관념(Stereotype)
제2장 자기 정당화의 심리학
제3장 자아정체감의 형성
1. 정체감(Identity) 정립을 위한 고민과 갈등
2. 자아정체감의 정의
3. 청년기에 문제가 심화되는 배경과 원인
4. 자아정체감의
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