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역사』 한올아카데미 2002
② 한국복지연구회 『사회복지의 역사』홍익제 1985
③ 한국복지연구회 『사회복지의 역사』이론과 실천 1988
④ 칼 드 슈바이니츠 지음(남찬성 옮김) 『영국사회복지 발달사』인간과 복지 2002
⑤ 감정기외 2명 『
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론
Ⅱ. 한국체육의 요람, YMCA
1. YMCA의 기원
2. 황성기독교청년회의 창설
3. YMCA운동의 특성
4. YMCA운동의 목적과 이념
5. 서양체육의 발달
Ⅲ. YMCA사회체육운동의 성과
1. YMCA사회체육의 개념
2. YMCA사회체육의 목적
3. 각종 근대 스포츠의
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론과 무리하게 연관 지음
이론을 뒷받침할 수 있는 근거 부족
연령별 특성 등 이론의 객관성을 추구하고 있으나, 실제로는 주관적 요소가 개입될 여지가 많음
발달이론적 시각을 지나치게 강조하여 성인 개개인의 특수성을 조명하고 성인학
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3. 청소년복지정책의 내용
1) 대상
2) 급여
3) 전달체계
4) 재정
4. 청소년복지정책의 역사적 전개 및 정책형성과정
5. 청소년복지정책의 문제점 및 해결방안
6. 청소년복지정책의 과제
Ⅲ. 결론
참고 문헌
참고 site
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론. 한국청소년개발원
유봉호, 2008, 현대교육과정, 서울 : 교학연구사
「청소년육성과 학교교육의 연계 방안」, 한국청소년학회, 2001
박의수 외(2007) 교육의 역사와 철학, 동문사
한국청소년개발원. 청소년육성정책에 관한 토론회. 한국청소년
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론
사회복지의 역사적 발달과 과정에서 볼 때 각 시대는 제 나름의 가치를 구현하려고 노력해왔다. 사회가치가 실현된 형태가 하나의 복지인데 “가치는 인간의 행동방향을 결정짓는 정신적요소이다” 라는 말이 있듯 사회복지는 더 나은 상
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론, 학지사, 2004
- 김광석, 한국사회보장법론, 법문사, 1997
- 신수식, 사회보장론, 박영사, 1991
- 최선화 외, 사회문제와 사회복지, 경기: 양서원, 2000 * 장애인복지정책
Ⅰ. 장애인복지정책의 역사적 전개
Ⅱ. 장애인복지정책의 주요내용
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건강해지지 않을까 생각한다. Ⅰ. 序
Ⅱ. 생애와 사상적 배경
Ⅲ. 아이덴티티의 의미와 그 이론적 기원
1. 의 미
(1)‘· · · 로서의 자기’와 그 통합
(2)근원적인 자아의 성립
(3)사회적 유희(놀이)와 자기선택
2. 이론
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역사
1. 공동체 생활단계
2. 구빈법 단계
3. 자선조직협회 단계
5. 복지국가의 발전과 재편 단계
Ⅲ. 한국 사회복지의 역사
1. 제 1 단계 : 사회복지의 전사(前史)
2. 제 2 단계 : 사회복지제도 도입기
3. 제 3 단계 : 사회복지제도의 확립기
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도입기
1) 미군정시대
2) 한국정부 수립과 6.25 전쟁
3. 제 3 단계 : 사회복지제도의 확립기
1) 사회적 배경
2) 사회복지관련 법률 제정
4. 제 4 단계 : 사회복지제도의 확대기
1) 6공화국 출범
2) 문민정부
3) 국민의 정부
4) 참여정부
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