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정신건강과간호 한국방송통신대학교
이경희, 기은자 외 3명저 2013 정신건강간호학 퍼시픽북스
이무석 <자존감> 비전과리더십. 2009
김진규 <Freud와 Erikson이론에 따른 성격형성에 관한 고찰> 장안논총, Vol.24 No.1, [2004] 정신건강과간
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정신건강론 기말고사 (고득점)
1. 다음은 주의력 결핍 및 과잉행동장애를 정의한 것이다. 틀린 것은? ( 5 )
①전반적인 부주의 현상을 보인다.
②손발을 가만희 두지 못하는 등의 과잉행동을 보인다.
③과잉 혹은 충동적 행동이 7세 이전부터
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과정에서 자아개념이 형성되기 때문에 이들을 위한 정서적 지지가 필요하며 이 과정에서 청소년의 정서적인 갈등이나 문제도 해결될 수 있을 거로 생각한다.
[참고문헌]
1. 정신건강론 교안
2. 청소년복지론 - 최미경, 최세영 / 출판사 어가, 202
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정신건강 문제로 고통 받는 청소년에 대한 사회 복지적 개입에 더욱 세심한 접근이 있어야 한다.
사회복지에서 인간 문제에 대한 접근방식은 문제의 원인이 사회 환경에서 비롯되었다고 여기는 비판사회복지나 사회정의 실천이론 등을 통해
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정신건강 및 발달장애, Liebeman 저, 이경숙 역, 양서원, 2014
정신건강론, 유수현 외3명 저, 양서원, 2014
신경유전학적 발달장애, 송길연 역, 시그마프레스, 2012 I. 영아기/유아기 정신장애의 특징과 지도(치료)
1. 발달장애의 특징과 지도
1)
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역사회의 정신지체아동 및 청소년의 경우 2~3%이고, 보호시설에 있는 중도 정신지체 성인의 경우 25%로 다양하다.
Ⅲ. 참고문헌, 사이트 및 출처
『간편 정신장애진단통계편람 DSM-IV-TR』 미국정신의학회 저, 강진령 편역. 학지사.
『정신건강론
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론※
-자살의 정의
※본론※
-청소년 자살의 원인
1.정신적 장애
2.발달과정에서의 문제
3.유전적 요인
4.스트레스
-청소년 자살의 특징
1.분명한 동기
2.강한 충동성
3.강한 피암시성
4.치사도가 높은 자살 수단
5.
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정신건강론 교안. 여기스터디 사이버평생교육원
- 장휘숙. 애착과 애착의 발달. 소아·청소년정신의학(2004) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 발달단계
2. 나의 어린시절 성장과정 분석을 통하여 애착관계 형성에 대하여 분석
(가족과의 상
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정신분석입문]. 선영사.
송영자(2008). [발달심리학]. 학지사. 30-35, 217-244.
김덕영(2009). [프로이트, 영혼의 해방을 위하여]. 인물과 사상사. 153-228. [현대인의 정신건강과제]
과제주제
정신분석이론과 행동분석이론에 대해 조사·정리하고
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건강 유사용어의 개념(시대성과 사회성 반영)
3. 정신장애의 구분
1) 정신지체 : 출생 시 또는 어려서부터 지적 능력 결손, 지체 정도에 따라 단계별 구분
구분기준: IQ, 정신연령, 교육여부 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정신건강의 개념 및 역사
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